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創(chuàng)業(yè)者組建優(yōu)秀團隊

【課程背景】
   一支優(yōu)秀的團隊靠什么組建起來？組建起來的團隊，如何才能夠持續(xù)創(chuàng)造穩(wěn)定的高績效？完成使命的團隊將歸向何方？等等，這些團隊組建過程中始終都繞不過去的老問題，在全新的經營大環(huán)境下，有沒有一套系統(tǒng)的、全新的解法，本課程會告訴并指導你：
－管好自己，才能帶好團隊
－帶好團隊，才能創(chuàng)造績效
－創(chuàng)造績效，才能造福他人
－造福他人，才能成就自己

【課程亮點】
1、目標實用：這門課程幾乎沒有艱深的理論說教，而是使用通俗的工具與模型，運用接地氣的案例加以佐證，尤其是創(chuàng)意者，拿來就可以使用；
2、方法系統(tǒng)：情景教學+案例練練 +點評指導+作業(yè)練習+跟蹤輔導
3、風險可控：本課程的老師，屬于實戰(zhàn)教練型老師，在各類大中型企業(yè)的團隊管理中，身經百戰(zhàn)，提供的方法工具均在團隊管理中實踐過，你*不是第一個吃螃蟹的人；
4、增值服務：課程結束后，可以提供免費的線上服務或適度收費的咨詢服務。

【授課對象】
公司創(chuàng)業(yè)者
高層管理者
企業(yè)管理者
項目管理者

【課程大綱】
導入章：一個反面案例說團隊
一、說說你心中的團隊
二、說說我這里的團隊

第一章 管好自己，才能帶好團隊
一、每一個缺點都要改嗎
二、時間該花在哪里最好
三、團隊成員怎么使用你
練習：為自己寫一份使用說明書。

第二章 管好團隊，才能創(chuàng)造績效
一、選人的經典五問
二、管人管事兩條線
三、一張業(yè)績表的事
練習：通過提問畫出團隊業(yè)績表。

第三章 創(chuàng)造績效，才能造福他人
一、用培養(yǎng)人的初衷做好任命
二、正確為團隊成員貼好標簽
三、實現團隊成員的不同愿望
練習：指導成員繪制個人愿景圖。

第四章 造福他人，才能成就自己
一、你所起的精神領袖作用
二、你在團隊中的價值傳承
三、為你準備好的下山鏡囊
練習：列出當下你最需要做的五件事。

結尾章：一個正面案例說團隊
一、故事分享
二、學員總結

創(chuàng)業(yè)者組建優(yōu)秀團隊