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新媒體文案撰寫  

【課程背景】
在互聯(lián)網(wǎng)屏時代背景下，軟文的營銷力量越來越強，受眾將更加依賴于互聯(lián)網(wǎng)軟文的推廣，產(chǎn)品如何推廣，客戶如何吸引，一分鐘打動客戶，一句話促成購買，小軟文大效果。軟文越來越成為互聯(lián)網(wǎng)營銷的寵兒。經(jīng)營管理企業(yè)，營銷產(chǎn)品，可曾為品牌、產(chǎn)品、服務信息難以有效傳播而冥思苦想?可曾為廣告費高昂而傷心郁悶?可曾為消費者抵觸廣告而寢食難安?每個企業(yè)，都希望自己的品牌、產(chǎn)品、服務等被消費者認可，而談及相關信息傳播，人們幾乎會不約而同地想到廣告，但廣告費用昂貴，而且公眾對廣告早就有了抵觸情緒,借助廣告?zhèn)鞑バ畔⒆兊迷絹碓诫y。
如何為你的企業(yè)量身訂做軟文?如何培養(yǎng)一支強悍的軟文團隊?如何讓軟文堅挺地傳播?是一系列非常有必要關注和研討的問題?！?ldquo;屏閱讀”時代的寫作法則》，為你揭示字里行間的營銷秘密。

【課程目的】
-學習新媒體文案撰寫的核心方法與技巧；
-掌握策劃和撰寫成功文案的方法；
-掌握文案營銷的策略，掌握文案推廣傳播的路徑；

【課程大綱】
第一講：建立新媒體寫作意識
（一）人人都需要寫文案
1、注意力＞金錢＞時間
2、方法和技巧是永遠學不完的
3、基本的原則不會有太大變化
（二）從用戶的角度看問題
1、用戶思維
2、以目標為導向
3、激發(fā)好奇心
4、讀者自我表達
（三）寫作的本質——傾聽邏輯
1、你的用戶是誰？
2、TA想聽什么？

第二講：爆款文案的構成
（一）打動用戶的標題
1、引發(fā)共鳴的標題
2、制造懸念的標題
3、引發(fā)爭議的標題
4、認知顛覆的標題
（二）好標題打磨
1、觀察和分析
2、模仿和套用
3、發(fā)布和反饋
4、復盤和升級

第三講：讓人欲罷不能的行文技巧
（一）“屏閱讀”時代的寫作法則
1、建立心流
2、給刺激點
3、表達克制
（二）可復制寫作技巧
1、講故事
-如何開頭
-誰的故事
-咋講故事
-如何收尾
2、設懸念
-設置懸念
-問題答案
-結果如何
-啟發(fā)收獲
3、給代入
-制造熟悉感
4、有反轉
-鋪墊+設伏+反轉

第四講：有效提升寫作文采
（一）三化加強
1、形象化
2、簡單化
3、口語化
（二）細節(jié)加持
1、多用動詞、名詞
2、抓細節(jié)
3、善用比喻
（三）持續(xù)賦能
1、持續(xù)輸入
2、刻意練習
3、堅持寫作

第五講：提高轉發(fā)、點贊率
（一）為了分享而轉發(fā)
1、認知的需求
2、情感發(fā)泄的需求
3、個人整合的需求
4、社會整合的需求
5、炫耀的需求
（二）打造特殊記憶點
1、因為相同接受你
2、因為不同選擇你

新媒體文案撰寫