課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領導· 其他人員· 客服經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
客戶感動服務培訓
授課目的: 通過互動式的客戶服務經(jīng)驗分享,從而幫助服務人員 提升:
1、 從服務理念與服務細節(jié)兩個角度把握培養(yǎng)忠誠客戶的方法,理解客戶忠誠的本質(zhì),掌握如何培養(yǎng)屬于自己企業(yè)的忠誠客戶
2、 了解客戶期望的產(chǎn)生原因與規(guī)律,通過對世界上服務最優(yōu)秀企業(yè)的分析讓學員掌握根據(jù)期望設計服務的方法,并從客戶期望中找到服務創(chuàng)新的靈感
3、 理解什么是提高服務質(zhì)量的關鍵時刻,掌握讓客戶在與企業(yè)接觸中體驗到完美服務質(zhì)量的管理方法。找到客戶看重的服務質(zhì)量與企業(yè)管理之間的差距并不斷提升自己的服務質(zhì)量。
4、 了解客戶投訴與抱怨的歸因,掌握客戶行為的影響因素,在客戶抱怨中讓客戶成為忠誠客戶。
授課對象: 已經(jīng)具備一定工作經(jīng)驗的服務人員與服務管理人員
授課內(nèi)容:
第一講:讓服務創(chuàng)新塑造企業(yè)核心競爭力
服務與產(chǎn)品是客戶價值的一體兩面
從服務的特點理解服務管理的難點
從海爾26年服務品牌探究服務提升企業(yè)競爭力方法
高效服務利潤鏈的塑造:成就客戶首先要成就員工
第二講:企業(yè)服務勢必要從滿意走向忠誠
客戶感知的服務質(zhì)量的兩個維度
讓客戶滿意的四個關鍵要素
隱藏在滿意背后的不同評價層級與本質(zhì)含義
塑造客戶情感忠誠的三個渠道與相關方法
客戶忠誠計劃實施:如何讓心動的客戶行動起來
第三講:與客戶期望相匹配的服務策略制定
影響客戶期望的十大因素分析
客戶期望分類與相匹配的服務管理策略制定
針對客戶基礎期望的服務標準化與客戶承諾實施
麥當勞的標準化服務與招商銀行“因您而動”的個性化服務策略分析
讓每一個員工都能實施個性化服務的標準流程建立
以英國女王王冠為標志的麗思卡爾頓酒店不考核感動,員工也在創(chuàng)造感動
第四講:管理與顧客接觸的關鍵時刻
能提升服務質(zhì)量的服務流程藍圖繪制
通過服務流程鎖定與客戶接觸的關鍵時刻
讓企業(yè)服務理念被客戶感受到的服務標準設定
關鍵時刻管理三要素間的沖突與協(xié)調(diào)
讓北歐航空公司一年之內(nèi)扭虧為盈的“關鍵時刻”管理是如何落實的
第五講:分析服務差距促進服務質(zhì)量提升
多數(shù)企業(yè)不了解客戶看中的服務質(zhì)量是什么
實施服務質(zhì)量五個維度的量化測評與判斷
引起客戶對服務質(zhì)量不滿的4個內(nèi)部管理因素
讓標桿管理成為提升服務質(zhì)量的捷徑
讓美孚石油銷售業(yè)績提高10%的服務標桿管理
第六講:客戶不滿的應對與補救系統(tǒng)建立
客戶不滿隱藏在每一個服務細節(jié)當中
服務失敗的原因與抱怨行為傾向分析
讓客戶不認為企業(yè)服務有問題的解釋方法
不同目的的客戶抱怨,應采用不同的補救方法
培訓回顧與問題討論
客戶感動服務培訓
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/276790.html
已開課時間Have start time
- 孫春嶺