課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景:
有斗志、有競爭力的團隊,是企業(yè)內(nèi)部一支強而有力的主力軍!每個團隊內(nèi)部都有各式各樣的成員,該如何去帶領(lǐng)這支團隊、該如何去引領(lǐng)這支團隊?這個問題是不是也讓你過去、現(xiàn)在傷透腦筋?如何把團隊打造成一個高效能團隊,這是身為領(lǐng)導者的必修技能!如果你還不知道該如何打造、甚至你想把現(xiàn)有的團隊打造的更好,這門課程將是你提升的能力的必經(jīng)之路!只有在這里學會這些技能之后,未來才能讓你以及你的團隊減少彎路曲折!
時間:2-3天(12-18小時)
對象:中高層人員
人數(shù):28人以內(nèi)
課程大綱:
第一章 定義:認識你的團隊
1. 團隊的新定義及重要性
2. 團隊領(lǐng)導者的三種類型:仆人式、英雄式、主人式
3. 挺身而出和退居二線
第二章 團隊發(fā)展、分工與類型
1. 團隊的五個發(fā)展階段:形成階段→沖突階段→規(guī)范階段→運行階段→解散階段
2. 分工:團隊成員的不同角色:團隊角色理論與角色導向理論
3. 團隊的六種基本類型
4. 不同類型的團隊與分析
第三章 優(yōu)秀團隊的特質(zhì)
1. 激勵
1) 團隊領(lǐng)導的自我評估
2) 團隊績效的主要障礙
3) 團隊審查和反饋
2. 信任
1) 在團隊中創(chuàng)建并維護信任文化
3. 參與
1) 參與的重要性
2) 提升團隊成員參與感的方法
3) 參與的阻礙及責任
4. 情商
1) 團隊中的情感因素
2) 團隊領(lǐng)導者在情緒管理中的角色
3) 團隊成員在情緒管理中的作用
5. 責任
1) 問責制的定義
2) 營造問責制氛圍
6. 影響力
1) 人們喜歡怎樣受到影響
2) 職權(quán)和非職權(quán)的使用事宜
3) 形成影響的四個方法及提升技巧
7. 引導
1) 引導的重要性
2) 需要的技能
3) 引導者的關(guān)鍵品質(zhì)
第四章 為團隊賦能
1. 指導
1) 個別指導與團隊指導
2) 學習的可轉(zhuǎn)換性
3) 團隊指導面臨的挑戰(zhàn)
2. 行動
1) 團隊成員挑戰(zhàn)性行為的成因和影響
2) 常見的挑戰(zhàn)性行為
3) 應對挑戰(zhàn)性行為
3. 解決問題
1) 良性與惡性沖突
2) 潛在沖突的特征和標志
3) 沖突解決過程
4. 合作
1) 開始變革
2) 變革過程
3) 變革阻力
5. 管理控制
1) 三種偏離正軌的情況
2) 防止團隊偏離正軌
打造高效能團隊培訓課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/291448.html
已開課時間Have start time
- 陳政一