《團(tuán)隊(duì)培育與輔導(dǎo)技術(shù)》
2025-07-04 20:06:11
講師：王譽(yù)凱 瀏覽次數(shù)：2942
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部
培訓(xùn)講師：王譽(yù)凱
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)培育與輔導(dǎo)技術(shù)課程
背景：
隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，企業(yè)對人才的要求也隨之變得更加現(xiàn)代化和人本化。作為一名管理干部，不僅要按照上級的要求完成任務(wù)，更主要的，要經(jīng)營自己的部門和下屬員工，通過你的工作，讓下屬的價(jià)值增加，讓下屬的績效提高。這是新階段中，企業(yè)對所有管理者的更高要求。
本課程就是基于管理者的崗位勝任力之一-------培訓(xùn)與發(fā)展他人開發(fā)的，旨在通過學(xué)習(xí)，讓?shí)徫还芾砣藛T了解和熟悉輔導(dǎo)他人的能力。
適合人群：企業(yè)在職管理者，后備管理者
培訓(xùn)收益：通過本次學(xué)習(xí)，使學(xué)員
1、 知道下屬輔導(dǎo)的幾個方向
2、 學(xué)習(xí)并體驗(yàn)幾種常見場景的輔導(dǎo)技術(shù)
3、 學(xué)習(xí)掌握職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)價(jià)值觀建設(shè)的基本手法
4、 理解教練的意義和學(xué)習(xí)邏輯模型
課程大綱：
一、 對下屬的培育涉及到哪些內(nèi)容
【討論】你認(rèn)為對下屬的培育發(fā)展可以做些什么
1、 如何做---勝任工作的技能和滿足面對問題的解決需要
2、 職業(yè)成長的方向和個人價(jià)值的表現(xiàn)
3、 職場基本素養(yǎng)和與人協(xié)作的能力
4、 心智的成熟和情商、逆商的培養(yǎng)
二、 幾個常規(guī)輔導(dǎo)的技術(shù)操作
1、在崗人員的工作狀態(tài)分析及其對應(yīng)的培育輔導(dǎo)手段
1) 新進(jìn)員工的輔導(dǎo)
A、新員工輔導(dǎo)的基本步驟
B、新進(jìn)員工的輔導(dǎo)清單和具體操作
C、新員工輔導(dǎo)的原則
【小組活動】擬寫一個新進(jìn)員工輔導(dǎo)的操作清單
2) 成手的輔導(dǎo)---教練
A、傳統(tǒng)管理和教練式管理的區(qū)別
B、提問的基本原則
C、常規(guī)的教練邏輯
a) 厘清目標(biāo)
b) 反應(yīng)真相
c) 心態(tài)遷善
d) 行動計(jì)劃
3) 能手和高手的輔導(dǎo)---授權(quán)
【小組活動】把自己的下屬分類，并分別對應(yīng)適合的輔導(dǎo)和培育動作
2、不同發(fā)展階段的員工輔導(dǎo)
態(tài)度維度的干預(yù)方向和影響因素分析
【小組討論】判斷自己部門的員工所處的階段，并給出適合的輔導(dǎo)干預(yù)
3、不同個性特征的員工輔導(dǎo)
【測試】PDP測評
三、 部屬的職業(yè)通道打造和職業(yè)價(jià)值觀建設(shè)
1、 幫助下屬了解員工和組織的關(guān)系
2、 引導(dǎo)下屬規(guī)劃他的職業(yè)發(fā)展通道
1) 確定職場工作的目的和目標(biāo)
2) 盤點(diǎn)他的現(xiàn)狀，優(yōu)劣和長短
【測試】職業(yè)錨測定
3) 選擇適合的通路和確定通路節(jié)點(diǎn)
4) 確定節(jié)點(diǎn)的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和評估標(biāo)準(zhǔn)
5) 制定行動計(jì)劃
【小組活動】職業(yè)規(guī)劃對下屬有什么好處？兩人一組，做一個規(guī)劃的模擬
3、 建立組織內(nèi)的觀念池
1) 定期“建池”
【小組活動】模擬一個“建池”的過程
2) 不斷澄清和引導(dǎo)
3) 樹立榜樣和典型
團(tuán)隊(duì)培育與輔導(dǎo)技術(shù)課程
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/gkk_detail/291829.html
已開課時(shí)間Have start time
- 王譽(yù)凱
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