課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
STAR面試技巧課程
一、培訓(xùn)收益
掌握人才畫(huà)像設(shè)計(jì)的基本要點(diǎn)及在人才甄選中的運(yùn)用要點(diǎn),提升人才甄選的有效性
掌握基于崗位核心勝任力的行為性STAR面試技巧,提高面試鑒別能力
了解新員到崗后的管理工作要點(diǎn),提高招聘留用率
二、培訓(xùn)大綱
內(nèi)容要點(diǎn)
工具/表單/模型
培訓(xùn)方式
輸出成果
破冰,講師自我介紹
學(xué)習(xí)小組建立、學(xué)習(xí)內(nèi)容說(shuō)明
講師引導(dǎo)
塑造學(xué)習(xí)氛圍、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 木桶理論--人才甄選的要點(diǎn)
人崗匹配
人團(tuán)匹配
人企匹配
2. 人才畫(huà)像的二大體系要點(diǎn)
1)任職資格體系(顯性特征)
崗位基本條件:學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、資質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能等(設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目)
崗位優(yōu)先條件:第二語(yǔ)言/特殊技能、行業(yè)背景等
2)核心勝任力體系(隱性特征)
冰山理論與勝任力
勝任力建模與設(shè)計(jì)要點(diǎn)
3. 面試前的準(zhǔn)備工作
如何審閱應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷和履歷表
電話(huà)預(yù)約與面試接待流程與要點(diǎn)
場(chǎng)地的安排及其它應(yīng)注意的事項(xiàng)
4. 面試的主要方式
混合式
集體式
輪流式
簡(jiǎn)報(bào)式
木桶理論
人才畫(huà)像模型表單
冰山理論模型
勝任力模型表單
主題講解
專(zhuān)題研討
案例分析
實(shí)操練習(xí)
了解人才配置的合適性原則與運(yùn)用要點(diǎn)
通過(guò)人才畫(huà)像的實(shí)操練習(xí),初步掌握任職資格體系與崗位勝任力的設(shè)計(jì)方法
了解面試的前期準(zhǔn)備工作要點(diǎn)
5. 行為事件訪(fǎng)談法BEI(Behavioral Event Interview)
何謂BEI訪(fǎng)談法
為什么要用行為性問(wèn)題
行為性問(wèn)題與其他問(wèn)題比較
6. STAR面試結(jié)構(gòu)要點(diǎn)與運(yùn)用技巧
背景SITUATION
任務(wù)TASK
行為ACTION
結(jié)果RESULT
7. 行為性問(wèn)題的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
圍繞崗位核心勝任力設(shè)計(jì)
熟悉招聘崗位的工作特性
從簡(jiǎn)歷或口述中選擇場(chǎng)景
按STAR結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)問(wèn)題
8. STAR面試的關(guān)鍵要點(diǎn)與追問(wèn)技巧
關(guān)鍵之一: 闡述明確,注意非行為特征的描述
關(guān)鍵之二: 闡述完整,注意事件描述完整性
關(guān)鍵之三 :行為確鑿,注意是否得到判斷其勝任程度的足夠證據(jù)
BEI訪(fǎng)談法
STAR面試結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)化面試題庫(kù)
主題講解
情景案例
實(shí)操練習(xí)
了解BEI訪(fǎng)談法與STAR面試結(jié)構(gòu)的要點(diǎn)
通過(guò)實(shí)操練習(xí)掌握行為性問(wèn)題的設(shè)計(jì)方法與STAR面試的技巧
9. 面試過(guò)程中的注意事項(xiàng)
面試常見(jiàn)錯(cuò)誤與問(wèn)題
面試時(shí)應(yīng)注意的要點(diǎn)
任用決策的考量評(píng)估
10. 新員招聘到崗后的管理要點(diǎn)
新員入職接待
崗前培訓(xùn)帶教
定期溝通交流
人文身心關(guān)懷
員工職業(yè)發(fā)展
試用期的考核
11. Q&A
招聘面試評(píng)估表
新員試用期面談問(wèn)題清單
主題講解
研討分享
了解面試過(guò)程注意事項(xiàng)及任用決策的評(píng)估要點(diǎn)
掌握新員入職后的管理要點(diǎn)與具體的方法
STAR面試技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/297388.html
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- 賈勇