課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：徐春梅
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
崗位職責(zé)描述課程
一、課程目標(biāo)：
本課程既可以作為HR培訓(xùn)的1天通用管理課程，也可以作為企業(yè)內(nèi)部開展工作分析時，培訓(xùn)管理者及員工編寫崗位說明書的半天內(nèi)訓(xùn)課程。本課程提供崗位說明書編寫的實用技能培訓(xùn)，幫助HR選擇適合本企業(yè)的崗位說明書格式模板，幫助員工正確認(rèn)識崗位分析的重要性，學(xué)習(xí)工作分析的實戰(zhàn)技術(shù)，解決崗位描述中的常見困難，避免常見錯誤，配合HR共同完成編寫崗位說明書。幫助人力資源管理各大模塊打下堅實的基礎(chǔ)，也為后一步崗位評估提供依據(jù)。
課程主要收益：
正確認(rèn)識崗位分析
了解崗位分析收集信息的常見九種方法
熟悉工作分析的準(zhǔn)備工作及流程
了解崗位說明書的主要內(nèi)容
學(xué)會選擇適合本企業(yè)的崗位說明書格式模板
掌握崗位職責(zé)描述的方法與技巧
掌握任職資格條件分析的工具與技巧
二、課程授課及方式：
體驗活動導(dǎo)入，身心感受創(chuàng)新，原理深入講解
思維碰撞分享，互動學(xué)習(xí)參與，迷你案例研討
小組實戰(zhàn)模擬，聚焦主題練習(xí)，付諸行動實踐
三、學(xué)員對象：人力資源管理者、各級管理者、參加編寫崗位說明書的員工
四、課程大綱：
第一部分 重新認(rèn)識崗位分析
1、在企業(yè)中你是誰？
2、崗位=角色=行為
3、崗位分析的價值
4、崗位分析輸出結(jié)果
5、崗位分析4.0時代
第二部分 崗位分析巧圍
崗位分析做不好的原因分析
崗位分析應(yīng)該誰來做
收集信息獨(dú)孤九劍
崗位分析關(guān)鍵四步
第三部分 崗位說明書巧編
崗位說明書的格式模板選擇
1.1崗位說明書的主要框架內(nèi)容
1.2根據(jù)企業(yè)類型選擇格式模板
1.3根據(jù)崗位性質(zhì)選擇格式模板
1.4根據(jù)崗位層級選擇格式模板
4套經(jīng)典格式模板解析
崗位職責(zé)描述
2.1職責(zé)描述常見五大錯誤
2.2崗位職責(zé)縱橫術(shù)
2.3崗位職責(zé)描述正確句式
2.4FAIR四角色法選擇動詞
2.5 如何區(qū)分部門職責(zé)與經(jīng)理職責(zé)
2.6如何區(qū)分經(jīng)理職責(zé)與副經(jīng)理職責(zé)
2.7如何區(qū)分經(jīng)理職責(zé)與主管職責(zé)
根據(jù)常用動詞庫模擬練習(xí)描述職責(zé)
3、4.0時代的任職資格條件描述
3.1冰山模型
3.2當(dāng)下與未來
3.3三匹配模型
崗位職責(zé)描述課程
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/gkk_detail/303487.html
已開課時間Have start time
- 徐春梅