課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造U型領(lǐng)導(dǎo)力課程
【課程背景】
我們生活在一個有著顛覆性變革的時代,要求一種新型的集體領(lǐng)導(dǎo)能力。在一個顛覆性變革層出不窮的當今世界,需要什么來共同感知同頻,并共創(chuàng)出那個正在生成的未來?
就這個綱領(lǐng)性問題,奧托?夏莫博士和他在MIT(麻省理工)學(xué)院學(xué)習(xí)型組織的同事們一起提出了“U型理論”這種引領(lǐng)深刻變革的方法,一種行動研究方法,集個人領(lǐng)導(dǎo)力修煉與集體場域創(chuàng)建為一體,且由全世界的領(lǐng)導(dǎo)者踐行長達二十年,是《第五項修煉?心靈篇》的理論內(nèi)核,也是當今領(lǐng)導(dǎo)力研究的前沿。這個體系有機的整合了系統(tǒng)思考,顛覆性創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)力和正念覺察(mindfulness)。在U之旅中,我們邀請你踏上這個旅程,開始用全新的方式看世界,并實踐一種新方法,從而讓領(lǐng)導(dǎo)者、整個組織和更大的社會系統(tǒng)連接起來并實現(xiàn)他們未來最高的可能性。
【課程目標】
深入理解U型理論的意義價值,意識到根本解決人和組織的痛點問題需要向正在生成的未來學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)組織深度創(chuàng)新5個步驟:共同啟動、共同感知、共同深潛、共同創(chuàng)造、共同進化
提升自我認知和自我覺察力;激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,發(fā)現(xiàn)自己的動力、看見未來
學(xué)習(xí)團隊橫向聯(lián)結(jié)、自下而上共創(chuàng)的方式方法,探索多重相關(guān)利益方的關(guān)系;
課程對象:中高層管理者
【課程綱要】
第一模塊:共同啟動 — 理解關(guān)鍵概念 聯(lián)結(jié)深層的意圖和問題
開場流程介紹
Check-in (設(shè)定意愿)
呈現(xiàn)議題(每人帶著自己的個人議題)
第二模塊:共同感知 — 走出自我進入新世界、同理他人
四層關(guān)注力
聆聽修煉
鏡像反饋
教練圓圈
第三模塊:共同深潛 — 慢下來、尋求靜默、聯(lián)結(jié)源頭、進入正在生成未來的場域
邁入未來十七問
第四模塊:共同創(chuàng)造 — 通過實踐探索未來 整合頭腦 心靈和雙手
3D建模-講解
3D建模-模型
原型結(jié)晶
第五模塊:共同進化 — 為正在生成未來的種子繁盛創(chuàng)造土壤條件
復(fù)盤回顧
共創(chuàng)行動計劃
Check-out
打造U型領(lǐng)導(dǎo)力課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/306291.html
已開課時間Have start time
- 高揚
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《認知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團隊 林佳澍
- 數(shù)據(jù)思維與領(lǐng)導(dǎo)力提升 唐文綱
- 管理進化論:差異化團隊建設(shè) 李巖偉
- 《激發(fā)項目團隊的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè) 朱志敏
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 數(shù)智引領(lǐng)·代際共創(chuàng) - A 唐文綱
- 管理學(xué)黃金法則:AI賦能的 唐文綱
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉》 張毓嵐