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短視頻文案創(chuàng)作課程

課程背景：
不論是營銷工作還是新媒體創(chuàng)作，都離不開文案，然而我們的文案常常遇見如下情況：
文案邏輯不清晰、文案結構不清楚
文案平鋪直敘，缺乏創(chuàng)意
文案沒有亮點、不論是遣詞造句、觀點等
缺乏常用的文案網站、模板、素材、案例等資源

課程特色：
理論系統(tǒng)：了解創(chuàng)意文案的重要性、作用和類型
案例豐富：大大小小約10個案例，促進學員理解吸收
工具模板：工具模板約5個，加強課程實用性
練習充分：累計互動練習時間超20%，促進技能提升
實用有效：眾多練習都基于課程主題和實際需要，具有很強的針對性

課程收益：
1、知識方面：熟悉創(chuàng)意文案的構成要素
2、技能方面：掌握創(chuàng)意文案的創(chuàng)作技巧、制作技巧
3、企業(yè)收益：提升文案產出品質、提高宣傳效果
4、免費贈送：隨堂贈送文案創(chuàng)作網站、APP、案例、素材資源

授課對象：
策劃人員、內訓師、新媒體相關人員

授課方式：
翻轉課堂、講師講授、案例分析、分組研討、課堂練習、輔導點評、習題測試、有獎問答等

課程大綱
案例導入：創(chuàng)意文案導入
短視頻類文案創(chuàng)作
案例導入：短視頻案例分享
短視頻創(chuàng)作的5個步驟
（1）第1步：內容定位
（2）第2步：內容設計
（3）第3步：視頻拍攝
（4）第4步：視頻剪輯
（5）第5步：視頻發(fā)布
分享案例：不同類型的短視頻案例分享

第1步：短視頻內容定位
（1）用戶畫像分析
（2）抖音平臺用戶畫像分析
（3）目標客群的定位
（4）客戶需求和痛點分析
（5）系列短視頻內容規(guī)劃
（6）單個短視頻內容定位
工具運用：客戶畫像表、內容規(guī)劃表
互動練習：確定客戶畫像、確定內容規(guī)劃

第2步：短視頻內容設計
娛樂用戶
（1）內容的三種目的
傳遞價值
表達情感
（2）內容的場景設計
室內場景
室外場景
綜合場景
（3）內容的六個關鍵
新
奇
樂
值
轉
真
（4）內容的五個注意事項
（5）內容的禁忌
短視頻文案編寫
（1）腳本的5個價值
（2）腳本中的對白設計
（3）腳本中的時長規(guī)劃
（4）腳本編寫的常見問題
分享案例：短視頻腳本案例
工具運用：腳本模板
互動練習：編寫內容腳本
課程回顧和總結

短視頻文案創(chuàng)作課程