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*團隊管理課程

課程背景：
沒有完美的個人，可以有完美的團隊。如何打造完美團隊，如何發(fā)揮每個人的*潛能，是企業(yè)主、業(yè)務領導、HR們共同的愿望。創(chuàng)業(yè)團隊的形成、組織架構調整后的團隊融合、跨部門工作團隊的組建、空降兵的引入與融合……太多的工作場景需要識別團隊中的不同角色，需要發(fā)揮不同角色的優(yōu)勢，真正形成合力，才有可能成為一個高績效團隊。*團隊領導力，通過科學測評，知曉自己與他人的行為風格，知曉團隊中不同角色的互補與支持，幫助打造良好的團隊生態(tài)，進而促進高績效的產出。

課程收益：
1、了解高效團隊建設的基本原則
2、從“合格”與“合適”兩個角度選拔團隊成員
3、了解團隊成員的差異化構成要件
4、了解高效團隊中的九種角色
5、掌握團隊評估工具和改進工具

課程大綱：
第一章 高績效團隊的定義與特點
1、內容
2、要求
3、障礙

第二章 高績效團隊的診斷
第三章 高效團隊建設的人員要求
1、“人和為本”原則——價值觀的一致
2、“用人如器”原則——合適的人在合適的崗位
3、測試：我的團隊離高績效團隊還有多遠？
4、帶好團隊的秘密武器：*團隊角色

第四章 深入了解*團隊角色
1、什么是*團隊角色
2、高效團隊的要求“3C”原則
3、九種團隊角色的優(yōu)點與缺點
4、練習：識別九種團隊角色的行為和口頭禪

第五章 認知自我，了解伙伴，優(yōu)勢互補
1、識別自我擅長和不擅長的領導風格
2、討論：如何看待自評與他評的差異性
3、了解自我領導風格對團隊影響及結果
4、活動：認知自我，了解伙伴

第六章 挑選完美團隊
1、視頻：挑選完美團隊
2、討論：如何挑選合適的團隊成員

第七章 現(xiàn)有團隊的診斷與提升方案
1、案例學習：某科技公司的兩支團隊的優(yōu)劣勢
2、活動：繪制團隊角色平衡輪
3、制定團隊發(fā)展計劃（如何將團隊目標轉變?yōu)槊總€人的共同目標）

第八章 改善團隊溝通與協(xié)作
1、工作關系與社交關系
2、管理與發(fā)展有效的團隊工作關系
3、練習：* Quality Model
4、小組練習：團隊角色聯(lián)盟

*團隊管理課程