youjizz国产在线观看,a级毛片免费完整视频,大片视频免费观看视频,china熟女熟妇乱老女人,777午夜福利理伦电影网

全國 [城市選擇] [會員登錄] [講師注冊] [機構(gòu)注冊] [助教注冊]  
中國企業(yè)培訓講師
《新生代員工的“選育用留”》
2025-07-04 22:16:15
 
講師:秦超 瀏覽次數(shù):2935

課程描述INTRODUCTION

· 新員工

培訓講師:秦超    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工的選育用留培訓
 
【課程背景】
如何選到具備職業(yè)潛質(zhì)的
為什么新生代員工經(jīng)常抱怨領(lǐng)導不理解他們?
為什么把以往證明可行的管理方法用在新生代身上卻屢屢受挫甚至適得其反?
為什么新生代員工的管理,會成為一個新的課題?
到底新生代在意什么?關(guān)注什么?用什么方法管理才能有效?
新生代伙伴是特殊的一代,因為他們的成長背景,教育環(huán)境,物質(zhì)條件都與以前有極大的不同。因此,這一代人有著鮮明的個性,和獨特的行為特征。在現(xiàn)實工作中,他們的領(lǐng)導又多半是60后至80后為主,較大的成長背景差異帶來的思維差異,很自然地形成了代溝,而較為“傳統(tǒng)”的管理認知,又讓管理者們無法適應(yīng)新生代在職場的各種對傳統(tǒng)的“挑戰(zhàn)”。諸此種種都是一個企業(yè)想要良性,高效運行而必須想辦法來解決的。
 
【課程收益】
讓學員
1、 理解新生代員工的出生背景和成長環(huán)境,提升與新生代員工的溝通能力;
2、 在心理上認同、接納新生代與自己的差異,從而求同存異,引導、發(fā)揮新生代的能力;
3、 提升對新生代員工的管理效能,從“問題”員工到“績優(yōu)”員工
4、 掌握溝通、管理技巧,提升管理者內(nèi)涵價值
 
【課程大綱】
第一部分  新生代員工的特點分析與管理者角色變革
1、 新生代員工成長背景分析
經(jīng)濟背景
信息背景
家庭地位與情緒認知
2、 新生代員工的意識形態(tài)分析
想為人上人,最好不吃苦
此處不留爺,自有留爺處
今朝有酒今朝醉,明日事情明日聊
工作誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋
權(quán)益面前,人人平等
3、 新生代員工的職場特質(zhì)
眼高手沒譜—理想遠大,缺乏必要的儲備
初生牛犢—莽撞膽大,不懼權(quán)威
會說難做--能說會道,但在面臨困難無法解決時缺乏行動的動力
只看不說--不愿交際,主動性差
自我中心—堅持己見,不善妥協(xié)
4、 管理者角色變革
轉(zhuǎn)變一:成為資源者
少苦力,善借力,助力新生代員工成長
轉(zhuǎn)變二:成為引領(lǐng)者
少管控,善影響,朋友式的影響
轉(zhuǎn)變?nèi)撼蔀榻叹氄?/div>
少指揮,善指導
PESOS教練技術(shù)流程
轉(zhuǎn)變四:成為感召者
少說教,善激勵
轉(zhuǎn)變五:成為將帥
少親力親為,善賦能授權(quán),給與空間
 
第二部分  新生代員工的“選”
1、新生代人才畫像
呈現(xiàn)層
動機層
內(nèi)在需求層
2、新生代招聘STAR法運用
情景:基于新生代員工特質(zhì)的情景搭建
任務(wù):明確任務(wù)內(nèi)容
行動:詳細、明確,延展到思維認知
結(jié)果:重結(jié)果思考,輕結(jié)果數(shù)據(jù)
3、 如何識別招聘中的虛假信息
 
第三部分  新生代員工的“育”
1、 新生代員工的職業(yè)目標設(shè)定與職業(yè)規(guī)劃
互動式的職業(yè)規(guī)劃方式
職業(yè)目標設(shè)定:以變化思維取代點狀思維
2、 新生代員工培養(yǎng)的GROW模式運用
業(yè)績(發(fā)展)目標設(shè)定
現(xiàn)狀分析:測評與實戰(zhàn)檢驗
培養(yǎng)方案:以任務(wù)為導向的學習模式建立(配套培養(yǎng)機制)
行動計劃:5W2H模式下的細致行為規(guī)劃
 
第四部分  新生代員工的“用”
1、 新生代的工作溝通
溝通原理
溝通價值
基于DISC溝通方式
2、新生代員工工作心態(tài)建設(shè)
工作中的快樂氛圍
團隊愿景與個人目標的匹配
3、新生代員工工作規(guī)劃與追蹤:計劃-執(zhí)行-考核
工作目標的建立:落位于利益,落位于發(fā)展,落位于清晰
工作計劃的制定:以利益為導向的目標拆解
工作追蹤與督導:甘特式追蹤運用
績效考核:績效結(jié)果運用、績效面談
工作效能提升PDCA
 
第五部分  新生代員工的“留”
1、 感受:新生代職場留存的核心
工作環(huán)境營造:透明、公平、規(guī)則
拉近距離:朋友聊天遠勝領(lǐng)導教誨
平臺:足夠的自主權(quán)與自我展現(xiàn)
2、 新生代的激勵
激勵的分類:正向負向激勵、物質(zhì)精神激勵
新生代激勵方式的運用:及時性、正式性、短期性、趣味性
需求層次理論下的激勵模式方案
 
員工的選育用留培訓

轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/313874.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:《新生代員工的“選育用留”》

    單位名稱:

  • 參加日期:
  • 聯(lián)系人:
  • 手機號碼:
  • 座機電話:
  • QQ或微信:
  • 參加人數(shù):
  • 開票信息:
  • 輸入驗證:  看不清楚?點擊驗證碼刷新
付款信息:
開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584