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新媒體宣傳寫作培訓

課程背景：
新媒體寫作是在當今傳統(tǒng)媒體逐漸式微、新媒體迅速普及和廣泛應用的形勢下，應運而生的一門全新的寫作方式。它具有傳播速度快、信息載荷大、更新頻次高、熱點粘性大等全新寫作要求與寫作特點。因此，企業(yè)新聞宣傳人員如何適應新媒體文章在表現形態(tài)、文章結構、用語習慣、表達方式、敘述手法與傳統(tǒng)新聞的區(qū)別，從而寫出題材新穎，質量上乘、關注度高的新媒體文章就顯得格外重要。
本課程從新媒體寫作的基本要求入手，通過對新媒體文章選題、內容撰寫、排版要求、推廣運營等內容的詳細講解，力圖幫助企業(yè)快速培養(yǎng)一批掌握新媒體寫作能力技巧的企業(yè)員工。

課程收益：
讓企業(yè)宣傳人員能夠：
選好熱點題材，做好素材收集
擬好內容結構，掌握寫作套路
掌握排版技巧，加強運營能力
寫出高點擊率的爆款新媒體文章

授課對象：
企業(yè)宣傳人員

授課方式：
講師講授部分：知識講解、案例分析、媒體互動、體驗教學
課堂互動部分：課堂演練，工具應用，促動技術，工作坊設計

課程大綱
自我介紹
課程導入#4力助你寫出新媒體好文章
選題力
結構力
呈現力
運營力

一、按圖索驥——大流量新媒體賬號寫作5大特點
傳播方式
呈現設備
行為標準
時效要求
內容原則
案例分析：大流量新媒體賬號文章解析

二、素材先行——新媒體寫作素材收集
選好題材的4字要訣
案例分析：殺時間？省時間
利益相關
引發(fā)好奇
情感共鳴
參與模仿
蹭好熱點
案例分析：吳X凡熱點如何蹭？
積木式素材收集
新聞素材
知識素材
觀點/金句素材
圖片/圖形素材
案例分析：如何做好新媒體素材整理

三、結構為王——結構化的高點擊率新媒體寫作
知己——結構化寫作三力要求
能力
吸引力
動力
亮眼——新媒體文章標題寫作套路
案例分析：不點不是中國人
與我有關
營造反差
身份認同
價值事實
課堂練習：新媒體文章標題修改
抓人——新媒體文章開頭寫作套路
沖突置頂法
結尾置頂法
電影預告片法
觀點置頂法
課堂練習：抗擊疫情文章開頭修改
易讀——新媒體內容寫作用語套路
語句要通順
標點要準確
文字要生動
案例分析：“谷愛凌真棒”文章內容修訂
創(chuàng)新——新媒體故事/案例寫作套路
案例分析：“段子手”與“春秋筆法”
故事內容的3性要求
故事創(chuàng)作的6步大法
故事抓人的10個要點
課堂練習：寫出一個好故事
升華——新媒體結尾寫作套路
制造懸念
打破次元
要點歸納
價值塑造
課堂練習：打造文章金句，塑造價值記憶
排版吸睛——新媒體排版技巧
章節(jié)導入：圖文排版的5大原則
案例分析：這些文章排版問題在哪兒？
第一眼——新媒體文章頭圖選擇技巧
配圖片——新媒體文章配圖技巧
小標題——小標題排版的作用與方法
用工具——排版平臺/工具使用技巧
課堂練習：新媒體排版實操

四、引流優(yōu)先——新媒體賬號運營技巧
創(chuàng)造價值——理解新媒體引流本質
案例分析：為什么別人會關注你的賬號？
情感價值
實用價值
娛樂價值
增加曝光——快速漲粉的4步流程
內容曝光
內容瀏覽
關注賬號
產生口碑
套路為王——快速漲粉的6個技巧
打造人設
贈送禮品
推薦延伸
跪求關注
社群運營
水軍幫忙
案例分析：高流量賬號運營解密
課程總結與回顧
新媒體寫作實操#（根據企業(yè)要求定制
致謝

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