課程描述INTRODUCTION
培訓講師：講師團
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
AACTP公開課
學習收益
獲得一門國際認證證書
參加培訓并通過考核認證，可獲得AACTP *培訓認證協(xié)會頒發(fā)的“國際認證復盤教練”認證證書。
理解復盤的底層原理
復盤的本質是“借事修人”，通過學習“經(jīng)驗學習圈、雙環(huán)學習理論”等組織學習原理，總結規(guī)律，轉變心智模式。
掌握五種復盤技術
學習:項目復盤、行為反饋復盤、U型心智復盤、文化復盤、團隊協(xié)作問題復盤，并現(xiàn)場練習在不同場景下的應用。
掌握復盤促動技術
掌握復盤促動師的基礎促動技能，并將其應用于復盤實踐。
課程大綱
項目復盤:復盤四步法
團隊成員或利益相關者對某一項目進行回顧總結和反思，讓參加者自行發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么、為何發(fā)生及如何維持優(yōu)點，改進缺點，并尋找規(guī)律指引未來的行動。
行為反饋復盤:魚缸會議
團隊成員在會議中就個人的行為效能進行反饋，被反饋的個體像魚缸中被觀賞的金魚一樣始終不能發(fā)言，只能記錄其他成員給予的意見和質疑，并依據(jù)反饋改善行為，提升效能。
心智反思復盤:U型反思七步法
圍繞過去發(fā)生的某一主題，以U型理論為基礎，通過教練與被復盤對象深入對話，引導被復盤對象共同觀察，共同感知，共同生成新的更有效的認知。
文化反思復盤:未來探索
團隊成員通過回顧并分享組織及個體的過去，通過反思探尋規(guī)律，并對現(xiàn)在形成指引，探尋組織未來的發(fā)展方向。
團隊問題復盤
低層次的問題，其根源往往在更高層次，由此入手更容易找到解決方法。4F回顧法引導我們從愿景、使命、價值觀角度尋求解決問題的突破口，往往使人豁然開朗。
日程安排
第一天
一、復盤基礎概念
理解復盤基礎概念和認知復盤教練的價值
二、項目復盤
項目復盤畫布--遵循四個步驟，深入反思項目
第二天
三、行為反饋復盤
魚缸會議--打破習慣性防衛(wèi)，相互照鏡子促動反思
四、心智反思復盤
U型反思法--提問出頓悟，轉變心智模式
第三天
五、文化反思復盤
未來探索--溯源到基因，充分凝聚文化共識
六、團隊協(xié)作復盤
4F反思法-系統(tǒng)思考，反思團隊凝聚力根本
AACTP公開課
轉載：http://runho.cn/gkk_detail/320354.html