課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理· 其他人員
培訓(xùn)講師：張子斌
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
考核體系搭建培訓(xùn)
【課程背景】
中國的企業(yè)面臨宏觀經(jīng)濟(jì)增長降速和疫情三年沖擊的雙重壓力，在經(jīng)濟(jì)下行的環(huán)境中，企業(yè)若想突出重圍，越來越多的關(guān)注組織效能。
隨著企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)精細(xì)化需求提升，傳統(tǒng)KPI考核在過程管控、靈活性及創(chuàng)新性指標(biāo)管理上存在局限。GS（Goal Setting）考核作為動態(tài)目標(biāo)管理工具，能有效彌補(bǔ)KPI短板，尤其適用于研發(fā)、項目制、職能支持等非量化主導(dǎo)部門。
本課程結(jié)合行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)案例，幫助中層管理者掌握GS考核全流程設(shè)計及落地技巧。
【課程收益】
體系認(rèn)知：理解GS與KPI的本質(zhì)差異及適用場景
實操能力：掌握GS目標(biāo)分解、過程追蹤、評估校準(zhǔn)全流程工具
組織適配：精準(zhǔn)識別適合推行GS的部門及崗位特征
推行策略：學(xué)習(xí)跨部門協(xié)作、阻力化解、文化滲透的落地方法論
案例遷移：通過行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)GS推行案例獲得實踐啟發(fā)
【課程特色】
需求診斷：課前充分溝通，確定培訓(xùn)的需求定位和要求，并針對性的提出解決方案
定制課程：結(jié)合需求對象的工作場景，設(shè)計到培訓(xùn)的過程中
模擬演練：結(jié)合企業(yè)的實際情況，用方法和工具，指導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場演練
工具落地：方法和工具全程使用，既有理論，還有實踐，案例豐富，工作實操性強(qiáng)
【課程對象】
企業(yè)中高層管理人員、人力資源從業(yè)人員等
【課程大綱】
一、GS核心理念與價值定位
1、GS考核定義與底層邏輯
GS起源與發(fā)展：從*目標(biāo)管理到互聯(lián)網(wǎng)時代迭代
三維差異對比：GS vs KPI（過程/結(jié)果導(dǎo)向） vs OKR（敏捷性/透明度）
案例分析：某科技公司研發(fā)部門GS與銷售部門KPI考核體系對比
2、GS適用部門篩選模型
四維評估法（目標(biāo)動態(tài)性/工作創(chuàng)新度/過程協(xié)作性/成果延遲性）
適用部門畫像：研發(fā)/市場/項目部等非標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)出部門的優(yōu)勢場景
3、GS指標(biāo)體系搭建
目標(biāo)分解技術(shù)：公司戰(zhàn)略→部門GS→崗位GS的瀑布流拆解（附戰(zhàn)略地圖工具）
指標(biāo)篩選原則：關(guān)鍵成果（如專利數(shù)）+里程碑事件（如項目階段驗收）雙維度建模
權(quán)重設(shè)計陷阱：避免”過度量化”導(dǎo)致創(chuàng)新抑制（案例分析：某公司研發(fā)GS失衡事件）
二、GS體系搭建六步法
1、GS體系搭建六步法
文化滲透：通過戰(zhàn)略研討會/案例集讓管理層達(dá)成共識
試點(diǎn)選擇：創(chuàng)新部門先行（如市場部新品孵化組），快速驗證模型
數(shù)據(jù)基建：搭建定性指標(biāo)采集系統(tǒng)（如360度里程碑事件記錄表）
校準(zhǔn)機(jī)制：季度目標(biāo)回顧會+動態(tài)調(diào)整權(quán)限設(shè)置
結(jié)果應(yīng)用：績效獎金（40%）+晉升發(fā)展（30%）+培訓(xùn)資源（30%）三維掛鉤
風(fēng)險預(yù)案：建立申訴通道與指標(biāo)豁免條款（如突發(fā)政策影響）
2、GS體系設(shè)計注意事項
SMART原則在GS中的變體應(yīng)用（強(qiáng)調(diào)”挑戰(zhàn)性”與”可調(diào)整性”）
過程追蹤里程碑管理表設(shè)計、雙周滾動復(fù)盤機(jī)制（含會議模板）
評估校準(zhǔn)三維評估法（目標(biāo)完成度/過程創(chuàng)新性/資源利用效率）
三、GS落地推行策略
1、四階段推行路徑圖
試點(diǎn)期（3個月）：選擇2-3個先鋒部門
磨合期（6個月）：建立案例庫與FAQ手冊
推廣期：設(shè)計部門適配度評估工具
固化期：與晉升體系、培訓(xùn)體系聯(lián)動設(shè)計
2、常見阻力破解
量化焦慮：定性指標(biāo)的可視化轉(zhuǎn)化技巧
目標(biāo)波動：滾動調(diào)整機(jī)制設(shè)計
考核體系搭建培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/gkk_detail/320820.html
已開課時間Have start time
- 張子斌