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中國企業(yè)培訓講師
《企業(yè)文化理念共創(chuàng)工作坊》
2025-06-01 02:07:48
 
講師:李沛賢 瀏覽次數(shù):3060

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部

培訓講師:李沛賢    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

企業(yè)文化理念培訓課程

【課程背景】
在當前高度競爭和快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)要想在市場中立足,必須深刻理解并踐行企業(yè)文化和價值觀。企業(yè)的一切活動都應以企業(yè)文化為出發(fā)點和落腳點,通過不斷優(yōu)化服務流程、提升產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)新服務方式,實現(xiàn)企業(yè)的成長。
本工作坊旨在通過深入剖析企業(yè)文化理念的定義、核心價值和實施意義,結合正面和負面案例的分享與討論,引導參與者深入理解并踐行企業(yè)文化。通過小組討論和現(xiàn)場萃取的方式,激發(fā)參與者的創(chuàng)新思維,共同設計出符合企業(yè)實際情況的行為準則和具體措施。最終,通過制定行動計劃并持續(xù)跟進評估,確保企業(yè)能夠真正將企業(yè)文化的理念融入到日常經(jīng)營活動中,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和客戶滿意度的提升。
通過本工作坊的學習和實踐,企業(yè)不僅能夠更好地滿足客戶需求,還能夠培養(yǎng)一支具備企業(yè)文化理念的高素質(zhì)團隊,為企業(yè)的長遠發(fā)展奠定堅實基礎。

【課程收益】
深入理解企業(yè)文化的理念:學員將深入學習企業(yè)文化理念的定義、核心價值和實施意義。這將幫助他們更好地認識這一理念在現(xiàn)代企業(yè)中的重要性,以及如何將其應用到實際工作中。
掌握實用的工具和技巧:通過課程中的案例分享、小組討論和現(xiàn)場設計文化理念與行為準則等活動,學員將學習到如何識別客戶需求、快速響應客戶問題、提供個性化服務等實用工具和技巧。這些工具和技巧將直接提升他們在工作中的表現(xiàn)。
提升團隊凝聚力和溝通力:課程中的小組討論和跨部門協(xié)作活動將促進學員之間的交流和合作,提升他們的團隊協(xié)作和溝通能力。這對于他們在工作中與同事、上級和客戶的溝通將起到積極的推動作用。
增強解決問題的能力:面對企業(yè)出現(xiàn)的各種問題,學員將學會積極尋找解決方案,而不是選擇逃避或掩蓋問題。這將增強他們在實際工作中解決問題的能力,提升客戶滿意度。
建立個人品牌和職業(yè)競爭力:通過踐行企業(yè)文化的理念,學員將能夠展現(xiàn)出高度的職業(yè)素養(yǎng)和服務意識,建立自己的個人品牌。這將為他們在職場中的晉升和發(fā)展創(chuàng)造更多機會。

【課程對象】
中高層管理者

【課程大綱】
第一部分 預備階段
1、信息收集: 提前閱讀企業(yè)方提供的企業(yè)文化建設資料(工作坊前十天)
2、案例定制:根據(jù)企業(yè)方提供的企業(yè)文化理念正面、負面案例,對課程內(nèi)容進行定制(工作坊前一周)
第二部分 工作坊啟動與暖場
1、開場破冰:講師資質(zhì)和經(jīng)歷介紹,建立鏈接
2、教學共識:介紹工作坊的目的、流程和預期成果,達成共識
3、團隊組建:公布積分機制,構建團隊PK氛圍,激發(fā)學員學習動力
第三部分 深入理解企業(yè)文化理念
1、根據(jù)企業(yè)方提供的信息,向?qū)W員深入講解企業(yè)文化的定義、核心價值和企業(yè)文化建設活動的實施意義。
2、分享兩個案例:一個正面案例,展示公司員工如何踐行企業(yè)文化的理念;一個負面案例,揭示未能體現(xiàn)該理念的工作行為。
3、引導小組討論分析正面案例中的成功經(jīng)驗。
4、引導小組分析負面案例中問題及其原因。
5、小組分享:每個小組選派一名代表,將討論成果和案例分析進行分享,其他小組提問和補充。
第四部分 設計并輸出各部門踐行企業(yè)文化的行為準則
1、小組分組:按照部門劃分小組,確保每個小組內(nèi)有來自同一部門的成員。
2、設計與討論:每個小組結合前面的案例分析和討論成果,設計本部門踐行企業(yè)文化的行為準則。
3、行為準則應包括如何踐行企業(yè)文化等方面,鼓勵創(chuàng)新思考,確保準則具有可操作性和可衡量性。
4、小組分享與反饋:每個小組選派一名代表,將設計的行為準則進行分享,并接受其他小組的提問和反饋。
5、完善準則:根據(jù)分享和反饋,每個小組對行為準則進行完善
例:
質(zhì)量管理部門:
正面行為(我們部門提倡的):
積極收集反饋: 定期從各個方面處收集信息,以了企業(yè)文化踐行情況。
數(shù)據(jù)分析: 使用數(shù)據(jù)分析工具來識別潛在的問題和改進點。
持續(xù)改進: 根據(jù)信息反饋和數(shù)據(jù)分析,持續(xù)調(diào)整和優(yōu)化行為準則。
負面行為(我們部門反對的):
忽視客戶反饋: 不及時收集或分析,導致問題持續(xù)存在。
數(shù)據(jù)造假: 為了掩蓋問題或達到內(nèi)部目標,篡改或忽視真實數(shù)據(jù)。
缺乏透明度: 不向客戶提供清晰的質(zhì)量信息或隱瞞質(zhì)量問題。
工藝部門:
正面行為(我們部門提倡的):
工藝創(chuàng)新: 不斷探索和采用新的工藝技術和方法,以提高產(chǎn)品性能和質(zhì)量。
跨部門合作:與質(zhì)量管理部門、銷售部門等緊密合作,確保產(chǎn)品滿足客戶需求。
持續(xù)改進:不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程,減少浪費和缺陷,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
負面行為(我們部門反對的):
固步自封: 拒絕接受新的工藝方法或技術,導致產(chǎn)品落后于市場趨勢。
忽視生產(chǎn)標準: 不遵循生產(chǎn)標準和操作規(guī)程,導致產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定。
缺乏問題解決能力: 面對客戶反饋的質(zhì)量問題,不積極尋找解決方案,而是選擇逃避或掩蓋問題。
第五部分 行動計劃制定與評審
1、引導學員一起共創(chuàng)企業(yè)文化的宣言,例如:以客戶為中心
我們誓言,客戶至上,服務先行,
傾聽需求,響應迅速,盡顯真誠。
我們承諾,質(zhì)量為王,精益求精,
追求卓越,不斷創(chuàng)新,贏得信任。
我們團隊,攜手并進,同心協(xié)力,
跨界合作,共創(chuàng)輝煌,客戶滿意。
我們堅持,持續(xù)改進,永不止步,
學習成長,自我超越,追求卓越。
以客戶為中心,是我們的信仰,
我們行動,我們踐行,我們擔當。
讓每一位客戶,感受我們的熱情,
讓每一次服務,都成為美好的回憶。
我們以客戶為榮,以客戶為傲,
在追求卓越的道路上,永不停歇
2、引導各部門根據(jù)設計的行為準則制定具體的行動計劃,以及本部門如何踐行“以客戶為中心”的理念提出2024年創(chuàng)新性的活動升級計劃
3、包括實施步驟、時間表和責任人,邀請專家或領導對行動計劃進行評審,提出改進建議。
4、完善行動計劃,確保每個措施都符合“以客戶為中心”的理念。
第六部分 總結與復盤
1、總結工作坊的主要成果和收獲,強調(diào)持續(xù)踐行企業(yè)文化的重要性。
2、對參與者的積極參與和貢獻表示感謝,鼓勵大家在實際工作中遵循行為準則和執(zhí)行具體措施。
3、分發(fā)行為準則、具體措施和行動計劃材料,以便參與者在后續(xù)工作中參考和執(zhí)行。
第七部分 后續(xù)跟進與評估(持續(xù)進行)
1、定期檢查行動計劃的執(zhí)行情況,包括行為準則的踐行、具體措施的執(zhí)行和改進情況。
2、收集客戶反饋和員工意見,持續(xù)優(yōu)化和改進服務流程和產(chǎn)品質(zhì)量。
3、對表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個人進行表彰

企業(yè)文化理念培訓課程


轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/322045.html

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    參加課程:《企業(yè)文化理念共創(chuàng)工作坊》

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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李沛賢
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