課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效能人士習慣課程
【課程背景】
《高效能人士的七個習慣》指導我們，外在的行為模式是由內在的思維模式所決定的，也就是我們如何看待自己、他人和世界，如何審視彼此之間的人際關系。
本課程的主旨在審視自己固有的思維模式和行為習慣，提升每一位學習者持續(xù)成熟的心智模式，創(chuàng)造出前所未有的成長與改變，在自我管理和人際關系管理方面實現(xiàn)由內而外地品格塑造。我們有意識地運用這些亙古不變的原則，避免被感受、情緒、或沖動所左右，就可以將這些良好的習慣展現(xiàn)在日常工作與生活的各個環(huán)節(jié)中，成為踐行高效能原則的榜樣，影響整個團隊，乃至整個組織的文化構建。當今，競爭對手可以模仿你的一切優(yōu)勢，只有卓越的文化難以模仿。企業(yè)文化是所有員工的個體行為的整合。這就是為什么越來越多的領導者意識到，無論他們在哪個行業(yè)，他們真正的工作都是在塑造文化，成為踐行文化的典范。
【課程目標】
掌握通向高效能的方法，通過培養(yǎng)高效能的員工創(chuàng)造高效能的組織
明確今天組織的基礎不是權力，而是信賴！
如何實現(xiàn)建立在原則基礎上的領導力和管理能力
培養(yǎng)對他人的信任感，讓每個人都能找到一方可以有所貢獻.發(fā)揮影響力的人生領域，是每個人都覺得自己的人生有意義，有份量
如何運用雙贏思維處理人際關系
在統(tǒng)合綜效的基礎上建立高效能的團隊
如何在有效的溝通的基礎上，充分理解和滿足他人的需要
在確立核心價值的基礎上，如何提高工作和生活的效率與質量
【課程特色】
實用性強：針對管理人員實際遇到的問題為出發(fā)點，強調技能提升來解決管理問題。
操作性強：在深入理解的基礎上，提煉、總結、歸納大量的管理工具
參與性強：理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、培訓游戲、故事描述等靈活多樣的培訓形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升，課堂氣氛熱烈且發(fā)人深省
【課程對象】
企業(yè)骨干員工及各級管理者
【課程內容】
第一講 與成功有約：高效能人士的七個習慣概述
關于成功的反思
個人成長的四個層面
以原則為中心的思維模式
產(chǎn)出/產(chǎn)能的平衡原則
個人成長的基本改變模式
習慣的建立：知識＋技巧＋意愿
成長的三個層次和持續(xù)成熟模式
第二講 個人成功的基本原則
習慣一：積極主動—掌握你*的自由
積極主動和消極被動的行為特征
刺激和反應之間選擇的力量
運用人類的四種潛能
我是一切的根源——積極主動的人生態(tài)度
關注圈與影響圈
成為轉型人—自己生命的主人
習慣二：以終為始—設定平衡人生目標
心智創(chuàng)造和實際創(chuàng)造
選擇生活重心
發(fā)現(xiàn)自己的核心價值觀
個人使命宣言
角色與目標
目標的SMART原則
習慣三：要事第一－忙要忙得有意義
第四代時間管理
重要性和緊迫性
個人使命和角色定位
有效生活在第二象限
個人管理六個步驟
練習：最重要的五件事
第三講 公眾成功的基本原則
習慣四：雙贏思維－你不是一座孤島
人際交往的四種思維模式
改寫雙贏的人生腳本
雙贏的四個層面
人際沖突與對策
練習：紅黑游戲——怎么才能贏？
習慣五：知彼解己－做個雙向傳播的“聆聽者”
溝通的挑戰(zhàn)和障礙
溝通的原則
聆聽的五個層次
同理心溝通的態(tài)度和技巧
案例研討：主題訓練——同理心傾聽的運用
習慣六：統(tǒng)合綜效－集思廣益
團隊合作的障礙
尊重差異
統(tǒng)合綜效的流程
創(chuàng)造第三變通方案
案例討論：事情看起來不太有利
第四講 追求從優(yōu)秀到卓越的成功
習慣七：不斷更新－*的自我投資策略
更新的四個方面
自我超越
個人產(chǎn)能的提升
螺旋式上升
行動計劃
高效能人士習慣課程
轉載：http://runho.cn/gkk_detail/322438.html
已開課時間Have start time
- 劉曉