課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
精益班組學習培訓
【課程背景】
企業(yè)的本質是盈利,在制造型企業(yè),班組長是運營環(huán)節(jié)的核心力量,承擔了上傳下行的核心作業(yè),班組長的素質水平基本上能夠反映出企業(yè)的QCDS水平。因此如何確保班組長能夠理解并執(zhí)行現(xiàn)場運營的關鍵,如何能夠自主實現(xiàn)持續(xù)改善,是企業(yè)的重要的任務之一。
精益已經在國內推行精益多年,但多數(shù)企業(yè)的推行效果并不明顯。但是,他的有效性已經在全世界范圍內被驗證。精益本質是綜合運用各種先進的理念及工具,促使企業(yè)從根本上提升企業(yè)的利潤,從長期的角度提升企業(yè)的綜合競爭力,實現(xiàn)企業(yè)的遠景。
本課程的設計結合了導師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經驗,以及近百家國內企業(yè)的精益項目的推行經驗,闡述班組長所應該具備的知識點,以促進班組長主動推行精益并助力企業(yè)降本增效。
【課程收益】
了解精益管理的基本知識
了解并能夠處理現(xiàn)場的七大浪費
掌握現(xiàn)場的核心數(shù)據
掌握班組管理的核心內容
【課程特色】
多年企業(yè)高層管理經歷及創(chuàng)業(yè)經歷使得老師能夠從更宏觀的角度以及可持續(xù)發(fā)展的角度去講解課程。理論與實踐并重,循序漸進,從底層邏輯闡述方法、理論及方案的必要性。課程脫離了模塊化的通用培訓或咨詢邏輯,能夠幫助學員快速識別問題,并能結合企業(yè)實際資源及發(fā)展階段制定對策。
【課程對象】
班組長、中層層管理人員、工程師等
【課程大綱】
第一天培訓內容
第一單元:精益管理的基礎知識
1. 企業(yè)經營的本質:盈利
當前企業(yè)生存面臨的困擾
為什么企業(yè)的利潤率越來越低?
2. 豐田生產系統(tǒng)與模式
豐田的硬實力
豐田的軟實力
豐田的14項管理原則
3. 精益五大原則
4. 豐田解決問題的步驟
5. 三現(xiàn)主義
第二單元 七大浪費
1. 庫存的浪費
定義及后果
產生的根源及解決辦法
2. 過多/過早(生產/采購)的浪費
定義及后果
產生的根源及解決辦法
3. 搬運的浪費
定義及后果
產生的根源及解決辦法
4. 等待的浪費
定義及后果
產生的根源及解決辦法
5. 不良浪費
定義及后果
產生的根源及解決辦法
6. 過度加工/多余作業(yè)浪費
定義及后果
產生的根源及解決辦法
7. 動作浪費
定義及后果
產生的根源及解決辦法
第三單元:班組長必須掌握的現(xiàn)場指標
1. 運營端關鍵數(shù)據有哪些?
良品率(PFY,FTY與RTY)
標準工時
線平衡率
生產效率
開機率與時間稼動率
設備綜合效率
平均轉換時間
工作單準時完成率
2. 目視化與例會是監(jiān)控每日實績的重要手段
每日實績應目視化
每日例會的溝通方式
3. 改善總結與展開
改善例會
總結的形式
標準化與流程化
第四單元:班組管理
1. 班組長的重要性
班組長所處的位置
班組長需要應對的重要工作
班組長的角色
1. 班組長的基本技能
管理技能
技術技能
溝通技能
2. 班組長的日常工作
現(xiàn)場管理的十大內容
日別管理內容
周別管理內容
月別管理內容
3. 生產過程中的核心業(yè)務
早/晚會
計劃確認與生產準備
生產過程管理
生產異常處理
生產結束確認
第五單元 總結與答疑
精益班組學習培訓
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/323296.html
已開課時間Have start time
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