課程描述INTRODUCTION
如何做好團隊管理課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何做好團隊管理課程
【課程背景】
兵法有云:“攻心為上,攻城為下”、“不戰(zhàn)而屈人之兵”。當今無數(shù)實例也證明,優(yōu)秀的企業(yè)管理者無不是個“世事洞明、人情練達”的心理學實踐專家。在當今企業(yè)內外部競爭環(huán)境不斷變化的背景下,企業(yè)的管理層需要不斷優(yōu)化管理方式,增強團隊領導力,凝聚人心,提高管理成效和團隊效能,才能抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),立于不敗之地。
心智管理是一種最為根本的人力資源管理方式。心智是比市場和技術更為重要的企業(yè)資源。它有助于調動人的積極性、改善組織凝聚力和管理績效,提高工作生活質量,建立健康的組織內人際關系,達到提高團隊管理質量和企業(yè)效益的目的。
為此,本課程將結合企業(yè)管理人員心理管理技能提升的需要,著重解決管理人員的心理管理技能、管理藝術、角色定位、心理輔導和溝通技術等問題,提高管理者的個人魅力和領導力,帶好團隊,最終提升整個團隊的凝聚力和績效水平。
【授課時長】
2天
【課程形式】
針對“經(jīng)理人如何運用心理技能帶好團隊的問題”,補足“企業(yè)戰(zhàn)略與制度落地的缺失關鍵一環(huán)”。本課程從心理管理方法與藝術、建立團隊愿景、建立和諧團隊人際關系、加強管理者自身影響力、心理管理藝術、心理溝通和輔導等多個角度,全面?zhèn)魇诠芾韴F隊中的心理管理技能、方法和工具,征服員工的心,推動企業(yè)戰(zhàn)略獲得員工的真心擁護和用心執(zhí)行。
【授課對象】
主管以及管理人員
【課程特色】
·培訓模式:講授+模擬+討論+訓練+技能現(xiàn)場轉化+輔導落地
· 有效能:以團隊績效提升為結果導向
圍繞“經(jīng)理人如何運用心理技能帶好團隊的問題”,全面?zhèn)魇谛睦砉芾砑寄芎凸ぞ?br />
提高管理者的個人魅力和領導力,提升團隊凝聚力和績效水平
·有效果:“理論+技能+實戰(zhàn)+輔導”的培訓模式(可選)
培訓結束后,講師與學員制定學習實踐計劃,在輔導期(六個月)內,組織六次輔導
提供給學員多個實用心理管理工具,并可由講師定期輔導工具的使用情況
可在輔導期內,提供免費的電話、郵件咨詢服務
·有證書:培訓完成后,可通過考試,獲得由中國人力資源和社會保障部中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會頒發(fā)的人力資源心理指導師職業(yè)證書(需另行申報)
·有興趣:結合管理人員工作場景和管理實踐,進行現(xiàn)場快樂解讀與心理體驗
【課程大綱】
導入 無處不在的心理管理
·情景案例:張總MBA畢業(yè),在長期企業(yè)管理中,結合公司的成本承擔能力,對員工還是充分運用了物質激勵和精神激勵的各種方法,但感到最近幾年員工們的心還是散的,缺乏工作激情和動力,激勵的效能正在衰減。張總很苦惱,現(xiàn)在人怎么了,為什么團隊這么難帶呢?
心理游戲:你有識人的基本功嗎?
物質激勵&精神激勵?
管理體系&心理輔導?
我們在團隊管理中面臨的困境:是否有突破可能?
人與之間,什么才是最重要的?
人性是什么?如何基于人性進行人心管理?
一語道破:中國古人的智慧
第一部分 團隊管理的心理秘訣:團隊愿景
·情景案例:張總深深懂得企業(yè)愿景的重要性。他已經(jīng)制定了很好的企業(yè)愿景,并很有夢想。但公司的愿景好像沒有激發(fā)員工的理想。雖然員工們也很想努力,但仍然缺乏深層次動力。張總看到,這已經(jīng)制約了公司的長期發(fā)展···
管理者不造夢,員工不行動!
如何從深層次獲得對員工的有效激勵?
愿景如何落地:愿景的管理者自我催眠
練習:成功愿景的自我催眠
構建團隊愿景的步驟
團隊愿景如何落地:強化團隊愿景的心理學方法
第二部分 如何增強管理者的心理影響力
·情景案例:部門王經(jīng)理很明白管理就是“胡蘿卜加大棒”,并加以奉行。但最近有個員工離職,其他員工也軍心不穩(wěn),大家已經(jīng)開始與王經(jīng)理對抗,做事推脫,或敷衍了事。王經(jīng)理很困擾,自己努力工作,但就是不知道哪個地方出了問題?
形成強大領導力的真正原因
哪些行為有助于成為領導者
權力是如何推動員工有效執(zhí)行的?
非權力影響力的五大來源
非權力影響力產生的三大心理途徑
靈活運用中國文化下的人心管理方式
如何做一個有威信、有魅力的管理者?
第三部分 團隊人際關系管理策略:八個密碼
·情景案例:張總的公司越做越大,人員越來越多,但矛盾越來越多,還出現(xiàn)了小幫派,公司的執(zhí)行力和凝聚力不復以往。面對人心不齊、人事內耗的局面,張總感到無從入手,深感疲憊···
(一)善意:與人為善為第一原則,也要防有人來者不善;用自己的善意照亮別人
(二)簡單:運用之妙,存乎一心;通過心理暗示強化真誠
(三)個性品質:吸引人的積*質;用自己的陽光照亮他人;擁有才能和專長
(四)自我暴露:靈活運用自我暴露的四個層次
(五)交換:人際關系的真正本質;如何與人交換?
(六)反擊:侵犯是人類的遺傳本能;贏得別人的尊重,需要與人為善,也需要亮劍
(七)擔當:承擔人際交往的模糊責任;主動地付出,達到有利于己的不平衡
(八)角色:成年人的主要社會角色;選對角色,入戲就很容易
第四部分 帶團隊的心理管理技能與藝術
·情景案例:王先生剛剛擔任部門經(jīng)理,想管好團隊員工,但為什么越管越亂?
(一)目標:從內在有效提高員工敬業(yè)度
管理的精髓是“理”而不是“管”
“剛性制度、柔性管理”
·情景案例:為什么部門員工工作沒有動力?加薪為什么越來越缺乏吸引力?員工們到底需要什么?
(二)宗旨:認識和滿足員工的動機和需要
員工需要、動機、行為之間的關系
區(qū)分員工需要,進行有效心理管理
量化分析員工行為動機的心理公式
·情景案例:員工小趙提出辭職,離職原因是“身體不好,也要照顧女朋友”。情況真是如此嗎?
(三)真實意愿的解讀:話語和行為的預判
意愿信息的真正來源?
如何識別言不由衷?
如何識別微表情?
如何解讀說話人的真實意圖,并進行針對性管理?
·情景案例:員工小孫經(jīng)常上班遲到,又喜歡往外跑;小李喜歡批評同事的工作錯誤;小周做事太小心,經(jīng)常不能按時完成任務。部門王經(jīng)理感到團隊真難帶,溝通又解決不了問題···
(四)方式:個性化的心理管理
見人處事—氣質:不同氣質的員工的管理策略
見人處事—性格:狡猾-兇狠-正直的員工的管理策略
·情景案例:員工小吳是公司有名的“刺頭”,喜歡對抗上級,上班愛偷懶,下班愛喝酒。部門王經(jīng)理對他頭疼至極。但小吳又是公司的老員工和技術能手,真不知如何管理···
(五)藝術:運用心理管理策略
管理團隊中的從眾行為:正確引導和正確干預
合理管理團隊成員的合作和競爭:如何選擇平衡點?
物質激勵必須要做,但要少說:道理何在?
征服人心:潤物細無聲地塑造員工心智模式
本課程結論:團隊心理管理的整合解決方案
Day2 心理管理技能提升實務與訓練:心理溝通與心理輔導
第一講 如何塑造管理者的親和力——共情與傾聽技術
·情景案例:肖經(jīng)理是一名執(zhí)行力很強,個性有點著急的部門經(jīng)理,對于下屬的管理習慣運用權威式的風格。有時候,在下屬面前,肖經(jīng)理會刻意地展現(xiàn)自己“親和力”的一面,但事后想來總覺得很別扭,上下級關系也沒有明顯的進步。肖經(jīng)理感到很困惑,如何才能提升自己的親和力呢?
(一)共情——團隊心理溝通的平臺
共情技術之于團隊管理溝通的要點
共情的關鍵:設身處地、將心比心的理解、體驗和反應
共情:先解決情緒和信任問題,再解決具體問題
(二)共情技術的實操演練
共情技術的素質基礎與技術要點
共情技術的訓練與輔導
·情景案例:王經(jīng)理是一個執(zhí)行力和影響力都很強的部門經(jīng)理。以前王經(jīng)理的工作風格幫助部門取得了很好的績效。但隨著部門規(guī)模的擴大、業(yè)務量的增加,王經(jīng)理已經(jīng)無法掌握部門的全面情況。下屬的意見和建議,習慣于強硬風格的王經(jīng)理很快就否決了。最近幾個月,部門在績效管理、計劃制定、突發(fā)事件處理方面,都出現(xiàn)了不少失誤。王經(jīng)理面臨著很大的壓力,而員工也很苦惱,信息和意見都無法得到王經(jīng)理的重視。王經(jīng)理知道“傾聽”很重要,但卻不知道如何真正聽到員工的“心聲”和部門的重要信息···
(一)反應式傾聽——人際互動的*模式
反應式傾聽之于團隊管理溝通的要點
傾聽是人際互動的基礎,是實現(xiàn)人際信任的有效方式
傾聽的關鍵:用開放的、心靈的、聽到思想的方式去聽
(二)反應式傾聽的實操演練
反應式傾聽的素質基礎與技術要點
訓練:共情和傾聽技術的演練
第二講 提升管理者建構解決的心理溝通力
·情景案例:不知何種原因,本部門員工小張最近心情好像不太好,工作積極性受到一定的影響,工作效率也有所下降,部門經(jīng)理崔先生很希望能迅速處理當前的問題,希望能夠找到一種非強制的方法來提升小張的工作積極性,但是,嘗試了幾次談話之后,并沒有看到明顯的效果···
建構之道:在消極態(tài)度背后,發(fā)現(xiàn)溝通對象的積極動機
焦點解決技術:短期、有效、快速
常見的問題式談話的缺陷
基于積極心理學的焦點解決式談話哲學
建構解決訓練:從負向目標中建構-關注對方的潛在目標
建構解決訓練:從負向情緒中建構-關注對方的在意之處
建構解決訓練:從過去成功經(jīng)驗中建構-關注對方的優(yōu)點
第三講 常見工作情境中的溝通與輔導——“焦點解決”式管理溝通工具與運用
·情景案例:陳經(jīng)理作為優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人,授權、執(zhí)行、激勵、績效管理、危機處理、召開會議等,幾乎成為其日常工作的主要內容。而這些工作內容的載體,就是有效的溝通。陳經(jīng)理雖然有豐富的管理經(jīng)驗,但他常用的基于說理說服式的溝通方法,效果已經(jīng)越來越差,團隊中的懈怠、矛盾與沖突現(xiàn)象,不斷凸顯出來····
焦點解決技術:短期、有效、快速的企業(yè)溝通之道
焦點解決“萬用”七步談話法
焦點解決式溝通應用:化解工作沖突
焦點解決式溝通應用:績效溝通
焦點解決式溝通應用:組織會議
焦點解決式自我壓力管理策略
第四講 常見人員管理情境中的溝通與輔導——催眠式溝通技術
·情景案例:梁先生作為一線主管已經(jīng)有半年多的時間,上級很看好他,希望他能夠盡快做出成績。但是,半年多時間以來,整個團隊的行為支離破碎,相互之間貌似尊重,實則各自為政,感覺總是缺少那么一點“人情味”,這也影響了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力 ···
運用心靈的強大影響力,溝通的實質就是影響和感召
管理溝通中的催眠:通過特定的溝通方式,達成深層次的認同
決定溝通效果的三大元素:內容、語調、身體語言
如何利用溝通元素建立瞬間親和感:身心互動的催眠式溝通
催眠式談話進行的六個關鍵步驟
如何做好團隊管理課程
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/33441.html
已開課時間Have start time
- 何立
團隊管理內訓
- 《團隊成員培養(yǎng)與激勵課程》 楊洪波
- 《新生代員工激活—團隊激勵 鐘意
- 4D系統(tǒng)打造積極健康的卓越 曹勇
- 五大法寶--打造高凝聚力團 程平安
- 從超級銷售到團隊團隊教練 曹勇
- 五步搞定團隊管理 曹勇
- 數(shù)字化轉型背景下:鼓舞士氣 唐文綱
- 管理進化論:差異化團隊建設 李巖偉
- 管理進化論:從管理到領導與 李巖偉
- 團隊加速器--高績效團隊建 程平安
- 《解密性格特質,打造高績效 張毓嵐
- 《高績效銷售團隊建設與管理 姚威