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創(chuàng)新團(tuán)隊管理培訓(xùn)

課程大綱：
主題一：創(chuàng)新之道與組織成長
（時間：1小時）
一、創(chuàng)新的“道、法、術(shù)、器”
二、變革時代的組織新使命
案例：電信業(yè)務(wù)的“舊標(biāo)準(zhǔn)”與“新需求”
三、我們面臨的思維挑戰(zhàn)
四、厘清真相，創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī)
案例：寬帶的“用戶”還是“客戶”？
五、有效解決組織創(chuàng)新的關(guān)鍵

主題二：團(tuán)隊特質(zhì)與創(chuàng)新基因
（時間：1小時）
一、學(xué)員討論：創(chuàng)新人才的引入和培養(yǎng)？
二、創(chuàng)新是空氣
案例：老板喜歡誰？
三、個人的創(chuàng)新基因（DNA）
四、創(chuàng)新者的心理品質(zhì)
五、員工創(chuàng)造力識別和特征
分享：員工創(chuàng)造力識別技巧
六、學(xué)員討論：發(fā)明家與問題解決者？
七、講師講解：
1)顛覆性創(chuàng)新與漸進(jìn)性創(chuàng)新
2)創(chuàng)新者的決策模式
3)創(chuàng)新者的問題分析解決模式

主題三：創(chuàng)新流程與創(chuàng)新文化
（時間：1小時）
一、案例討論：天使還是魔鬼
二、創(chuàng)新型文化的特征
三、學(xué)員：組織創(chuàng)新基因診斷
四、講師解讀：
1)創(chuàng)新文化的特征
2)創(chuàng)新文化的構(gòu)建
3)典型腐蝕創(chuàng)新文化的元素
4)漸進(jìn)性創(chuàng)新文化的構(gòu)建
五、學(xué)員討論：
流程和創(chuàng)新文化的關(guān)系？
六、講師解讀：
1)制度的高境界
2)讓流程不變成套索
3)讓流程成為創(chuàng)新翅膀

主題四:創(chuàng)新體系與創(chuàng)新工具
（時間：1小時）
一、學(xué)員討論：組織創(chuàng)新能力的怎么評價？
二、案例分享：某*企業(yè)的創(chuàng)新體系
三、案例分享：企業(yè)創(chuàng)新能力評價要素
四、學(xué)員討論：什么是結(jié)構(gòu)化的創(chuàng)新工具？（思維方法是否可以工具化）
五、講師解讀：
1)結(jié)構(gòu)化創(chuàng)新工具的目標(biāo)
2)典型結(jié)構(gòu)化創(chuàng)新工具分享

主題五：個體創(chuàng)新與群體創(chuàng)新
（時間：2小時）
一、創(chuàng)新的非范式化與個體化
二、個體的創(chuàng)新能力的與職場應(yīng)用
1)發(fā)現(xiàn)問題
2)界定問題
3)消滅問題
4)系統(tǒng)思考
三、學(xué)員討論：群體創(chuàng)新的障礙在哪里
四、講師講解
1)群體創(chuàng)新的挑戰(zhàn)
2)群體創(chuàng)新的病毒“團(tuán)隊迷思”
3)案例分享：麻木的團(tuán)隊
五、學(xué)員活動：“一起搞定”
六、講師講解：
1)頭腦風(fēng)暴的應(yīng)用和局限
2)的應(yīng)用和局限
七、主題講解：做群體創(chuàng)新的“領(lǐng)頭羊”
1)引導(dǎo)群體創(chuàng)新的方法
2)團(tuán)隊共創(chuàng)與集體思維
3)主題講解：做群體創(chuàng)新的“領(lǐng)頭羊”
八、學(xué)員演練：團(tuán)隊共創(chuàng)

創(chuàng)新團(tuán)隊管理培訓(xùn)