課程描述INTRODUCTION
中層領導力提升培訓班



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層領導力提升培訓班
[ 課程對象 ]
1、銀行中高層領導干部、分支行長、網(wǎng)點負責人、部門負責人
2、副職
3、后備干部
4、業(yè)務骨干
[ 課程背景 ]
1、在應對互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊的探索過程中,銀行“帶頭人”面臨著以下考驗:
.怎樣激勵不愁吃穿、不愿加班的新員工?怎樣凝聚坐等退休的老員工?
.怎樣在人手不夠、KPI指標考核滯后的情況下,快速提效能?
.如何打造團結一致的執(zhí)行系統(tǒng)?如何重點訓練、全面提升核心管理能力?
選擇培訓項目前,主管領導也會有如下困惑:
.怎樣擺脫培訓過程中,理論脫離實踐、無法實操的填鴨授課模式?
.如何保證培訓時課程效果評價高,老師離開后持續(xù)有效?
2、本課程牢牢把握金融業(yè)的發(fā)展脈絡趨勢,緊緊圍繞以提升領導策略與領導藝術、全面建設一個有效的執(zhí)行體系展開,結合實際研討管理創(chuàng)新,并通過角色扮演、場景模擬、案例分析等方式,對傳統(tǒng)的領導力進行深層次的剖析,深入講解現(xiàn)代領導力的管理技巧與方法,并將學員工作體會、專業(yè)的領導力提升咨詢項目經(jīng)驗與現(xiàn)代管理相結合,從實操角度,快速塑造領導魅力,利用領導藝術的各種技術手段,激發(fā)銀行員工的能動性。
[ 課程收益 ]
.結合案例,訓練領導力提升技巧,設計路徑強化團隊凝聚力和員工工作積極性
.圍繞互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊和金融業(yè)未來發(fā)展趨勢,分析領導模式迭代,通過課堂實踐訓練,更新領導力相關理念,帶領學員培育出快速應變的工作作風
. WorkShop工作坊:《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》;《IFE-銀行內(nèi)部因素評估》;《行動學習-工作作風改進措施、聚焦、細化與落地》
.通過場景體驗,現(xiàn)場構筑互聯(lián)網(wǎng)金融下的領導力模型,通過角色扮演,訓練現(xiàn)代商業(yè)銀行領導力的5大戰(zhàn)術支撐點,快速塑造領導魅力
.訓練執(zhí)行力提升技巧,現(xiàn)場探討銀行執(zhí)行系統(tǒng)建設
.解讀效能密碼,全面提升績效
.結合實際,研討管理創(chuàng)新,透視權力,訓練最有效的激勵方式,跨越戰(zhàn)略轉折點,為商業(yè)銀行的發(fā)展夯實基礎、提供源源不斷的動力
[ 課程形式 ] 內(nèi)訓
.工作坊 .案例分析 .小組討論 .講授 .游戲
.練習 .角色扮演 .教練式、互動式教學 .視頻
[ 課程大綱 ]
一、互聯(lián)網(wǎng)金融下領導力新挑戰(zhàn)與銀行管理創(chuàng)新
1、如何帶領團隊走出迷失叢林?
.如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失?
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》
.工作坊成果點評
3、如何獲得追隨者?
.如何指明前進方向?
4、競爭五力模型與奔騰年代
5、領導力的本質(zhì),是什么?
.月光陷阱與信息不對稱
.參與約束與激勵相容
6、領導力驗收標準
.管理創(chuàng)新方程式
二、領導力修煉與團隊管理技巧訓練
1、銀行員工到底要什么?
2、銀行員工不聽話,怎么辦?
.超級業(yè)務員,怎么辦?
.非正式組織,怎么辦?
.精神離職,怎么辦?
3、如何調(diào)動員工積極性?
.群體8大凝聚力因素
4、如何領導新生代員工?
.《佛系青年修理手冊》
5、如何領導資深員工?
.珍珠定律
6、互聯(lián)網(wǎng)時代團隊建設的緊迫性
三、管理風格與領導魅力
1、領導魅力的來源
.標志/傳奇/親和力/自制力/口頭禪
2、標準口頭禪訓練
3、【W(wǎng)orkShop工作坊】《揚長避短的領導魅力修煉計劃》
.工作坊成果點評
4、身先士卒 率先垂范
.計劃沒有變化快,怎么辦?
5、權力的本質(zhì)
6、五種權力
四、解放思想 實事求是 團結一致向前看
1、領導系統(tǒng)模式
2、副職的誤區(qū)與成長
3、正職的誤區(qū)與成長
4、【W(wǎng)orkShop工作坊】《行動學習-工作作風問題分析與聚焦》
.工作坊成果點評
5、【W(wǎng)orkShop工作坊】《行動學習-工作作風改進措施、聚焦、細化與落地》
.工作坊成果點評
6、戰(zhàn)略落地保障措施
.整合組織的7個關鍵步驟
五、企業(yè)文化與品牌建設
1、北京銀行案例分析
2、南京銀行案例分析
3、廣發(fā)銀行案例分析
.企業(yè)文化與品牌建設的戰(zhàn)略意義
4、【W(wǎng)orkShop工作坊】《銀行歷史與文化》
.工作坊成果點評
5、MI、BI與VI
.我們不做什么?
六、團隊精神激勵
1、組織行為學與激勵
.行為固化、行為改變與行為歸化
.激勵理論一瞥
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《IFE-銀行內(nèi)部因素評估》
3、怎樣轉型:如何發(fā)布動員令?
.現(xiàn)場演練:團隊新兵
4、怎樣提高績效:如何突擊?
.現(xiàn)場演練: 任務突擊
5、銀行怎樣拓展新業(yè)務:您為何而戰(zhàn)?
.現(xiàn)場演練:擴大客戶群規(guī)模
6、什么是最有效的激勵方式?
七、領導力綜合場景訓練
1、領導力綜合場景訓練
.“折翼天使 玩世不恭”,怎么辦?
.“新官上任 超越幼稚”,怎么辦?
.“老革命遇到新問題”, 怎么辦?
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《領導力提升行動計劃》
3、跨越戰(zhàn)略轉折點
中層領導力提升培訓班
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/51389.html
已開課時間Have start time
- 余建軍
預約1小時微咨詢式培訓
領導力內(nèi)訓
- 《組織文化與領導力》 沉浸 張毓嵐
- 《領導力的五項修煉》 張毓嵐
- 《認知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 精益領導力 李科
- 非職權領導力研討沙盤 李巖偉
- 管理進化論:差異化團隊建設 李巖偉
- 《激發(fā)項目團隊的領導力建設 朱志敏
- 管理學黃金法則:AI賦能的 唐文綱
- 釋厄領導力 董天牧
- 數(shù)據(jù)思維與領導力提升 唐文綱
- 數(shù)智引領·代際共創(chuàng) - A 唐文綱
- 《PDP情商領導力》 團隊 林佳澍