高績效團(tuán)隊(duì)打造
2025-07-04 20:27:51
講師:任正 瀏覽次數(shù):2951
課程描述INTRODUCTION
團(tuán)隊(duì)打造培訓(xùn)課



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)打造培訓(xùn)課
【課程大綱】
第一章: 破冰及團(tuán)隊(duì)構(gòu)建
一、 領(lǐng)袖的作用
二、 我想了解你
三、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的確定
組長、歷史學(xué)家、啦啦隊(duì)長、法官
團(tuán)隊(duì)介紹
四、 學(xué)習(xí)紀(jì)律
五、 何為組織健康
組織成功的兩大因素
Smart 智慧
Healthy 健康
什么是團(tuán)隊(duì)
一群人、共同目標(biāo)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)
學(xué)習(xí)總目標(biāo)制定
第二章:團(tuán)隊(duì)協(xié)作測評
一、 一團(tuán)隊(duì)協(xié)作現(xiàn)狀測評
二、 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙
缺少信任
懼怕沖突
缺乏承諾
逃避責(zé)任
忽視結(jié)果
團(tuán)隊(duì)協(xié)作現(xiàn)狀測評得分統(tǒng)計(jì)
三、 團(tuán)隊(duì)協(xié)作測評結(jié)果分享
個(gè)人分享小組內(nèi)分享
團(tuán)隊(duì)代表分享
第三章:建立信任
一、 什么是團(tuán)隊(duì)信任?
誠信是基礎(chǔ)
個(gè)人經(jīng)歷練習(xí)
個(gè)人經(jīng)功練習(xí)反思
基于弱點(diǎn)的信任
基本歸因錯(cuò)誤
二、 *邁爾斯/布里格斯類型介紹
*的四組維度
* 類型介紹
SJ的四種類型
SP的四種類型
NT的四種類型
NF的四種類型
各類型適合的工作
SJ氣質(zhì)適合的工作
SP氣質(zhì)適合的工作
NT氣質(zhì)適合的工作
NF氣質(zhì)適合的工作
SJ氣質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
SP氣質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
NT氣質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
NF氣質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
三、 建立信任的團(tuán)隊(duì)行為
個(gè)人特性描述練習(xí)
團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)風(fēng)格
信任測評結(jié)果說明
信任的團(tuán)隊(duì)行為
第四章:掌控沖突
一、 什么是團(tuán)隊(duì)沖突
二、 造成沖突的原因
三、 沖突的影響
四、 沖突深度頻率模型
模型介紹
沖突深度頻率模型練習(xí)
五、 你的沖突檔案
六、 團(tuán)隊(duì)沖突契約
沖突契約練習(xí)
七、 沖突解決
沖突解決模型介紹
沖突處理練習(xí)
處理沖突的五個(gè)步驟
處理沖突的策略
沖突的測評結(jié)果-說明
第五章:做出承諾
一、 與承諾有關(guān)的兩個(gè)關(guān)鍵
認(rèn)同
澄清
二、 明確承諾
三、 主題目標(biāo)
主題目標(biāo)的元素
主題目標(biāo)的模型
討論案例:主題目標(biāo)的練習(xí)
主題目標(biāo)案例分享
小組討論:你們團(tuán)隊(duì)3-12個(gè)月的主題目標(biāo)?
議事規(guī)則
四、 做出承諾
承諾的測評結(jié)果-說明
做出承諾的關(guān)鍵點(diǎn)
第六章:共擔(dān)責(zé)任
一、 互相負(fù)起責(zé)任
二、 團(tuán)隊(duì)有效性練習(xí)
團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)點(diǎn)與不足分析
來自團(tuán)隊(duì)成員的反饋
團(tuán)隊(duì)有效性練習(xí)
提高責(zé)任心
三、 做出承諾的測評結(jié)果-說明
四、 共擔(dān)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)行為
第七章:關(guān)注結(jié)果
一、 最常見的四種干擾
以自我為中心
職業(yè)發(fā)展沖突
個(gè)人金錢
部門的利益
二、 可視化的計(jì)分板
三、 高效會(huì)議法
閃電回合
事項(xiàng)對標(biāo):
重構(gòu)會(huì)議議程
事項(xiàng)停車場
層層向下溝通
四、 關(guān)注結(jié)果
結(jié)果測評結(jié)果-說明
關(guān)注結(jié)果的關(guān)鍵點(diǎn)
五、 總結(jié)成果 & 計(jì)劃
團(tuán)隊(duì)打造培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/53109.html
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