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中國企業(yè)培訓講師
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
2025-07-04 14:21:00
 
講師:史為建 瀏覽次數(shù):2943

課程描述INTRODUCTION

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理  培訓班

· 中層領導

培訓講師:史為建    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理  培訓班

【課程背景】
眾所周知,從工業(yè)時代到達了信息化時代。信息化時代*的特點就是企業(yè)對“軟”資源的重視程度前所未有,信息化時代意味著“知識管理”的時代來臨,21世紀,最為寶貴的是人才,但如何經(jīng)營“好”人才呢?互聯(lián)網(wǎng)沖擊著企業(yè)原有的競爭優(yōu)勢,原有的優(yōu)勢瞬間成為了阻礙公司發(fā)展的絆腳石,如何快速轉型?需要“人才”!不進行轉型就是等死,轉型不成功更是死得快!想轉型,但缺少人才,也是難以轉型成功!人才的管理已經(jīng)不是專業(yè)部門的事務,不是輔助性的,而是提升到了公司的戰(zhàn)略高度,任何人都要學習人才管理,但到底是管什么?管“人”,還是管“能力”,如何實現(xiàn)管理目標?人力資源管理有那么奇特,還需要學習?是的,必須要學習!

【課程收益】
1、對人力資源部的工作、人力資源管理實踐有一個全新認識
2、對人力資源管理體系與“3+1”系統(tǒng)等理念會提升到一個新的層面
3、對人力資源管理過程中的每一個概念有清晰的認識
4、通過實際案例,對于人力資源管理理論的認識達到舉一反三的收益
5、對建立科學的人力資源管理體系有明確把握

【課程優(yōu)勢】
1、本課程設計的案例均為授課老師親身經(jīng)歷,學員聽時,如置身于案例之中
2、本課程有理論支撐,用來自實踐中的語言來描述理論,學員易于明白之余,又能舉一反三
3、本課程擁有嚴謹?shù)倪壿?,環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,渾然一體

【課程對象】企業(yè)高層(總經(jīng)理、副總經(jīng)理)、總監(jiān)、經(jīng)理、主管、HR總監(jiān)及HR從業(yè)人員、有志于從事HR職業(yè)的人士
【授課形式】
授課老師擁有強大的管理理論體系和深厚的人力資源管理實踐,授課風格富有激情,對于課程氣氛的把控,非常有經(jīng)驗,課程內容富有嚴謹邏輯,大量親身經(jīng)歷的實戰(zhàn)案例使課程富有實戰(zhàn)性,對學員的思維進行了沖擊,使實用、操作、科學融為一體。
【課程時間】1-2天

【課程大綱】
第一部分資本時代,為何需要科學人力資源管理

1、人力資源管理到底是什么
2、人力資源管理的三駕馬車(HR、直線經(jīng)理、員工)
3、人力資源管理如何為市場發(fā)力
4、人力資源管理如何為研發(fā)聚力
5、人力資源管理如何讓員工滿意
6、人力資源管理如何引領實現(xiàn)財務指標
案例分享:某公司人力資源管理體系建立困惑(史老師親身經(jīng)歷)

第二部分 組織架構與人力規(guī)劃
1、架構是什么?作用?
2、組織架構設計的3個注意,如何應用
3、企業(yè)文化與架構
4、組織架構和管理架構是什么
5、人力規(guī)劃與架構
6、人力規(guī)劃要素
7、如何有效進行人力規(guī)劃
案例分享:某公司人力規(guī)劃編制過程

第三部分 工作分析與職位說明書
1、工作分析常見的5個誤區(qū)
2、工作分析工具、方法介紹
3、職位與職務
4、職位說明書的編寫
5、職位說明書如何使用
案例分享:某知名外資企業(yè)研發(fā)、運營、監(jiān)控、市場四大系統(tǒng)職位說明書編制
(史老師親身經(jīng)歷)
課堂練習指導:
客戶公司的20個職位的說明書編寫、練習、指導、并定稿。

第四部分 員工招聘與面試技巧
1、人才招聘常見的問題
2、人才招聘問題解決思
3、招聘計劃的制定與管理
4、勝任力模型在招聘中的運用
5、結構化面試設計與使用
6、人才戰(zhàn)略地圖的繪制
案例:某集團企業(yè)的人才招聘戰(zhàn)略地圖解讀
課堂練習:畫出本公司的人才招聘戰(zhàn)略地圖

第五部分 培訓與人才開發(fā)
1、培訓發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略
2、培訓管理與人力資源管理
3、業(yè)務部門與培訓部門在培訓管理方面的職責
4、關于學習路徑地圖
5、人才職業(yè)化發(fā)展通道建議
6、從培訓管理者到績效顧問
案例分享:某企業(yè)銷售崗位的學習地圖展示(史老師親身經(jīng)歷、設計)
課堂練習:每一個學員根據(jù)自己所在崗位所需能力要求,繪出自己的學習路徑地圖

第六講 科學績效管理體系建立
1、績效考核打分常見的4種錯誤、3個解決方法
2、目標管理(MBO)介紹
3、平衡計分卡(BSC)介紹
4、關鍵績效指標(KPI)介紹
5、目標和關鍵成果(OKRs)介紹
6、績效協(xié)議的簽訂
案例分享:某深圳互聯(lián)網(wǎng)公司“OKRs”項目導入后的變化(史老師親自設計、經(jīng)歷)

第七講 薪酬福利管理
1、職位價值評估
2、職位價值評估工具介紹(MERCE、HAYS)
3、職位價值評估項目介紹
4、薪酬管理體系建立---薪酬優(yōu)化
5、職位晉升通道與薪酬福利體系
案例分享:某知名民營企業(yè)管理職位評估方案展示
咨詢案例:某深圳互聯(lián)網(wǎng)金融公司管理職位評估項目展示
課堂討論:10分鐘,解答學員的具體問題

第八講 員工激勵
1、要正確處理好3大員工關系
2、員工忠誠,一定要落實在具體工作上
3、員工忠誠與自發(fā)工作的習慣相伴
4、忠誠的員工,老板都喜歡
4、公司企業(yè)文化是員工忠誠的前提
5、人力資源系統(tǒng)是保障是員工忠誠的保障
案例討論:一起入職,王華升職很快,而張明去原地不動

第九講 人力資源管理體系實施的失敗原因
1、公司太小了沒有太多人,不需要人力資源管理
2、公司做大了有咨詢顧問,不需要人力資源管理
3、公司有技術有市場投入,不需要人力資源管理
4、公司成立了人力資源部,不需要人力資源管理
5、公司老板以前做過HR,不需要人力資源管理
案例分享:
某知名香港集團公司人力資源管理體系的建立全過程。

第十講 受訓單位學員問答
課程講解內容結束后,利用40-50分鐘的時間,為聽課學員進行就受訓單位的具體問題進行解答,有針對性地提出改進措施,這也是本課程的一大亮點。

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理  培訓班


轉載:http://runho.cn/gkk_detail/58111.html

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    參加課程:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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