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中國企業(yè)培訓講師
《覺醒的領導力意識》
2025-07-05 01:17:22
 
講師:郭敬峰 瀏覽次數(shù):1

課程描述INTRODUCTION

在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開管理者領導力和團隊執(zhí)行力的問題,有了領導力沒有執(zhí)行力所有的策略只是紙上談兵,有了執(zhí)行力沒有領導力企業(yè)會失去前進的方向。本課程從領導力與執(zhí)行力兩方面入手,對經(jīng)理人如何提高自身的決策水平、如何給團隊定出合適的目標、如何組建一支強有力的團隊及如何提升團隊作戰(zhàn)的能力等方面進行了詳細的闡述,并結合培訓人的特點給出許多實用方法。 如何才能真正地提高團隊凝聚力,提升管理者的自我非職權影響力,增強員工執(zhí)行力的關鍵在哪里?這個問題一直困擾著許多企業(yè)的經(jīng)營者。管理中所碰到的問題都離不開團隊凝聚力和執(zhí)行力的問題,不解決就是*的隱患,讓企業(yè)損失看不見的內(nèi)耗;不提高就是*的危機,市場臨危巨變,稍縱即逝;不做大做強就是*的敵人,企業(yè)遇風浪則危機四伏。 本課程利用企業(yè)教練技術,分組討論,角色扮演,實操演練等提高企業(yè)管理能力,從團隊凝聚力塑造,管理者的基本心態(tài),影響團隊管理的心理學效應,高情商管理藝術等多維度深刻剖析了管理者如何訓練提升職業(yè)情商并實踐于團隊管理,幫助學員正確認識領導力和管理工具的重要性;分析組織與個人執(zhí)行力低下的原因和方法,運用心理學原理對個體及組織行為進行管理,提高團隊工作績效,讓員工更快樂工作,更幸福生活! 【培訓收益】: ? 了解領導力與執(zhí)行力之間的關系。 ? 確認自身的領導風格及領導力在工作中的應用方法。 ? 了解執(zhí)行力的概念及在企業(yè)管理中的應用。 ? 通過領導力與執(zhí)行力的結合更好的完成任務。 ? 增強集體榮譽感,提高對企業(yè)的忠誠度和歸屬感; ? 不是僅僅去“講”,更多的是帶著學員去“訓練”、帶著學員去感悟; ? 實戰(zhàn)訓練出*團隊的,凝聚力,執(zhí)行力,戰(zhàn)斗力; ? 培養(yǎng)自動自發(fā)的意愿動力,增強員工的付出、奉獻、拼搏精神; ? 掌握團隊管理的5P要素,如何識別不同氣質(zhì)特征的員工及激勵方式。 ? 怎樣制定人員并分工協(xié)調(diào)實現(xiàn)團隊目標。 ? 掌握高情商管理藝術:知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵團隊。 ? 學會應用溝通中如何協(xié)調(diào)沖突的技術。 ? 掌握領導力提升的實用工具方法、提升團隊凝聚力和績效。 ? 洞察四種人際交往心理地位,學會與不同下屬的溝通方法。 ? 針對自己的工作,尋找加強系統(tǒng)管理的方法。 ? 掌握建立一支高凝聚力有效執(zhí)行團隊的方法。 【授課方式】: 運用企業(yè)教練技術,心理測試、分組討論、案例分析、實戰(zhàn)演練、角色扮演等。 課程內(nèi)容追求實戰(zhàn)、實操、實用。體驗式培訓注重參與和互動、在感悟中學習獲得積極的成長體驗,提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強員工歸屬感和幸福滿意度。 【培訓對象】:企業(yè)中高層管理者及部門經(jīng)理負責人。

· 中層領導· 新晉主管· 財務主管· 財務經(jīng)理· 銷售經(jīng)理

培訓講師:郭敬峰    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

https://www.iqiyi.com/v_2ddlbms35p8.html?vfrm=pcw_album_auto

課程大綱Syllabus

第一單元:熱身活動,分組團建




  1. 全場熱身活動 :《抓小奴》

  2. AB角訓練反應速度。

  3. 團建展示PK:《旗人旗語》



按照參訓學員人數(shù)分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,設計隊旗,討論列出理想團隊期許和培訓期待、并進行團隊風采展示,引爆大家參訓的士氣和激情,繪制摘星榜PK分數(shù)表。




  1. 請安排計分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。



 



第二單元:領導力意識覺醒



趣味游戲:《找變化》



1、什么是領導力?



(1)心理測評:測測你的管理能力?



(2)什么是管理?領導力和管理之間的聯(lián)系和區(qū)別在哪里?



     實戰(zhàn)技巧:領導者自信心培養(yǎng)方法



(3)領導力的關鍵要素有哪些



      分組討論:管理與領導區(qū)別?



2、人性假設理論與管理




  • 人性假設的含義

  • 人性假設的X理論與Y理論

  • 人性假設的經(jīng)濟人、社會人、自我實現(xiàn)人和復雜人理論



心理測評:你屬于那種領導風格?



3、領導力表現(xiàn)的四種行為



(1)描繪愿景



(2)以身作則



     案例分析:柳傳志被罰站




  1. 激勵人心



(4)優(yōu)化機制



   案例分析:低調(diào)的任正非



4、赫茨伯格雙因素論




  1. 保健因素:

    1. 工作環(huán)境

    2. 人際關系

    3. 薪資福利

    4. 管理方式

    5. 公司政策



  2. 激勵因素:

    • 受肯定

    • 成就感

    • 不斷成長

    • 責任感

    • 提升機會



  3. 非物質(zhì)獎勵,最受員工們歡迎

  4. 企業(yè)有效的激勵措施或方式



案例分析:華為優(yōu)秀員工激勵機制



5、教練式領導,調(diào)動部屬的熱情



(1)我說給你聽



(2)你說給我聽



(3)我做給你看



(4)我做給你看



實戰(zhàn)演練:如何快速輔導員工



 



第三單元:卓越領導力修煉



互動游戲:《你演我猜》




  1. 增強非職權影響力




  • 樹立權威,提升權力的使用效果

  • 擢升得當,激發(fā)員工潛力的策略

  • 規(guī)劃遠景,要能夠看得到摸得到

  • 以身作則,將絕不拖延進行到底

  • 以人為本,把員工當做企業(yè)主人

  • 攻心為上,“收買”人心是最好的辦法



實戰(zhàn)演練: 皮革馬利翁效應在管理中的應用




  1. 授權于人,創(chuàng)造發(fā)揮才干的空間



(1)如何有效授權



(2)授權的關鍵步驟



(3)授權流程圖



(4)授權成功:自我效能



          實戰(zhàn)演練:如何提高員工自我效能感




  1. 提升團隊的凝聚力



(1)增強凝聚力方法



了解人/ 關心人/ 尊重人/ 理解人/ 關心人/ 教育人/ 激勵人



(2)如何與新生代員工溝通



視頻賞析:爆笑溝通



(3)失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶




  1. 如何同頻同率

  2. 快速同頻同率7把飛刀

  3.  如何先跟后帶

  4. 高效溝通六式



                   實戰(zhàn)訓練:互動問題呈現(xiàn)




  1. 領導力的具體內(nèi)容及訓練



(1)認識你的員工-合適的人才會產(chǎn)生期望的結果!



(2)用好你的員工-不同的人應該安排不同的工作內(nèi)容和授權等級



(3)激勵你的員工-只要能夠激勵他們的意愿,他們才會努力拼命工作!



(4)訓練你的員工-只有他們具備完成任務的本事,他們才真正可以把事做好!



(5)挽留你的員工-讓每一個優(yōu)秀員工都能留在團隊力持續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)造價值!



分組討論:明天的道路——工作中如何提高自己的領導力?



 



第四單元:提升團隊凝聚力



團隊活動:《疾風勁草》




  1. 、什么是團隊凝聚力?



(1)什么是團隊?



案例分析:華為企業(yè)文化



(2)團隊經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象




  1. 工作積極性不高;/缺乏合作;/相互抱怨;/推卸責任等等。



案例分享:團隊對成員的期望



(3)你愿意和什么樣的同事相處?




  • 小組匯總:最珍貴的5-10個特征

  • 思考:得到大家認同的是什么?

  • 反思: 1.我是這樣的人嗎?



2.我符合大家描述特征嗎?



(4)制定行動計劃:來提升自己的情商,我的行為計劃是?  




  1. 、心態(tài)決定一切



(1)你干這份工作是什么心態(tài)?




  1. 混;生存;生活;未來;等等…

  2. 心智模式對比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?

  3. 你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?



團體活動:《職業(yè)價值觀大拍賣》



(2)自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為,還是全力以赴?




  • 你給我多少錢,我就給你干多少活?

  • 如何理解企業(yè)是我們的船?

  • 《買土豆的故事》

    • 要想獲得發(fā)展空間,主要靠誰?





(3)要先有付出,才能有回報——責權利相一致法則。



實戰(zhàn)訓練:《擊掌吉尼斯》,增強學員自信,敢于挑戰(zhàn)困難




  1. 、工作效果,效率和效能區(qū)分



(1)樹立以結果為導向,學會用結果說話



(2)作為一名員工的*價值如何體現(xiàn)?



(3)遇到問題你是否善于為自己找借口,推卸責任?




  1. 還是積極主動地解決問題,承擔責任?

  2. 馬化騰的責任感

    1. 責任勝于能力。

    2. 沒有責任感,就沒有執(zhí)行力;





    團體PK游戲:《身體模仿秀》




  1. 、團隊共贏,前程似錦



(1)、團隊凝聚力從“心”開始




  1. 從“心”/ “薪” /“欣”/“馨”/“新”開始



案例分析:阿里巴巴童文紅



(2)、團隊凝聚力五大關鍵




  • 共同價值觀 /信任 /溝通 /共贏 /忠誠 



(3)、團隊凝聚力精神力量




  1. 團隊使命感 /奉獻的精神 /抱團的精神 /付出的精神 /共贏的精神



案例分析:最棒的玉米,最棒的你



 



第五單元:提升團隊執(zhí)行力與責任心



團隊活動:《人椅》



1、執(zhí)行力的概念



(1)什么是執(zhí)行?什么是執(zhí)行力?



案例分析:華為執(zhí)行力3化理論



(2)執(zhí)行力的重要性




  1. 執(zhí)行力對組織的重要性

  2. 執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的*黑洞



案例分享:日企收購國企后怎么辦?




  1. 強大的執(zhí)行力是實現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件



(3)團體活動:《眉目傳情》



2、執(zhí)行力缺失的原因



(1)組織沒有形成強有力的執(zhí)行文化




  • 領導者缺乏表率

  • 制度、流程的缺失或不夠完善

  • 缺乏監(jiān)督和考核:沒有獎懲(考核結果的運用)



案例分享:地毯上的紙團



(2)個人執(zhí)行力缺失的原因




  1. 借口多,不愿承擔責任

  2. 拖延磨唧,缺乏行動



案例分析:太活絡竟辭退?




  1. 沒有上進心,自我要求標準低

  2. 意志不堅定,缺乏毅力,不能吃苦



心理測評:你的情商有多高?



3、怎樣提升組織執(zhí)行力



(1)提升組織執(zhí)行力的方法



(2)落實錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)




  • 結果定義Result

  • 一對一責任Responsibility(責任承諾)

  • 監(jiān)督檢查、跟進追蹤Review

  • 獎懲分明,回報員工reward(優(yōu)者獎,劣者罰)



(3)完善制度、簡化流程




  1. 領導者做好表率

  2. 鑄就強執(zhí)行力文化



實戰(zhàn)訓練:《激情節(jié)拍》



4、提升個人執(zhí)行力的方法



(1)執(zhí)行開始前:決心第一,成敗第二



(2)執(zhí)行過程中:速度第一,完美第二



(3)執(zhí)行結束后:結果第一,理由第二



案例故事:致加西亞的信



(4)鑄就強執(zhí)行力文化:凡是工作,必有計劃; 凡是計劃,必有結果; 凡是結果,必有責任; 凡是責任,必有檢查; 凡是檢查,必有獎罰!



案例分析:曹操割發(fā)代首



5、注重團隊合作



(1)充分發(fā)揮個人的特長;1+1>2;



(2)倡導團隊合作的氛圍。



團隊訓練:《人椅PK》



(3)確立主人翁地位,培養(yǎng)員工歸屬感;



 



第六單元:現(xiàn)場互動問與答



 



轉載:http://runho.cn/gkk_detail/64969.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:《覺醒的領導力意識》

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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