*管理培訓專家,清華大學總裁研修班特聘講師,中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會理事,中國職業(yè)經(jīng)理培訓學院客座教授,曾任北京時代光華講師資源中心總經(jīng)理、紅豆集團管理顧問、江蘇科行集團技術發(fā)展有限公司管理顧問,現(xiàn)任金方略管理顧問機構董事長、168培訓網(wǎng)副總裁。新聞記者、大型國企分公司經(jīng)理、*民企副總,2002年起自己創(chuàng)【點擊詳細】
一、轉型領導力提出的背景 在領導理論的發(fā)展歷程中,存在著一些傳統(tǒng)的觀點。其中偉人論認為歷史是由領導者創(chuàng)造的,這些領導者天生具有領袖氣質(zhì),承受天命,其他人只能聽從他們的命令;而大爆炸論則覺得領導者是由歷史形勢造就的,他們原本也是普通人,只是
一、領導力的傳統(tǒng)要素 領導力五要素包含愿景、溝通、影響力、團隊建設和情商。愿景是領導者描繪組織未來理想狀態(tài)的能力,它猶如燈塔,需清晰、明確、具體且可行,像優(yōu)秀的領導者能激勵團隊成員朝著這個目標奮進。例如,在企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略時,領導者的愿景
一、重塑領導力的背景與必要性 在當今時代,顛覆性技術不斷涌現(xiàn),傳統(tǒng)的商業(yè)模式與格局受到強烈沖擊。例如,互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展改變了人們的消費習慣,使得許多傳統(tǒng)零售企業(yè)不得不尋求轉型。傳統(tǒng)的科層制管理模式以及自上而下的領導方式在這種變化下顯得格格
一、轉型領導力概念的產(chǎn)生背景 在組織管理領域的發(fā)展歷程中,對于領導的認識不斷演變。早期存在兩種比較有代表性的領導理論,一是偉人論,認為領導者是天生的,歷史由他們創(chuàng)造;二是大爆炸論,覺得領導者是時勢造就的普通人。然而,本尼斯認為這兩種理論都
一、領導力的本質(zhì)與內(nèi)涵 領導力并非僅僅是一種職位賦予的權力,它本質(zhì)上是一種特殊的人際影響力。在當今社會的各個角落,無論是政府、企業(yè)、學校還是其他組織,領導力都廣泛存在。它不是少數(shù)人的特殊權利,而是一種積極互動且目的明確的影響力。這種影響力
一、自我認知與反思:領導力提升的基石 自我認知和自我反思是鑄造領導力的重要起點。一個領導者如果不了解自己,就難以在領導過程中做出正確的決策和行為。首先,領導者可以通過反思自己的行為和決策來深入了解自己。例如,在完成一個項目后,回顧自己在項
一、鐘海濤老師的背景與資歷對領導力的支撐 鐘海濤老師有著豐富的背景資歷。他是MTP專案講師,在國企、港資、臺資公司作過多年高管,自1997年開始從事職業(yè)培訓,有著18年的職業(yè)生涯。他還擔任多所知名大學如清華大學、暨南大學、中山大學、南京理
一、引言 在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,領導力對于企業(yè)的成功起著至關重要的作用。轉轉作為一家知名企業(yè),其提出的14條領導力原則為領導者提供了一套全面的行為指南。這些原則涵蓋了從對待客戶到內(nèi)部管理,從決策制定到人才培養(yǎng)等多個方面,有助于打造一