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秦銀峰

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高級(jí)培訓(xùn)師
中國NLP學(xué)院授證導(dǎo)師
AACTP國際注冊(cè)行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師
JITA日產(chǎn)訓(xùn)MTP認(rèn)證講師
曾任：創(chuàng)維集團(tuán)（中國500強(qiáng)）丨市場(chǎng)部經(jīng)理
曾任：晟通科技集團(tuán)丨生產(chǎn)督導(dǎo)
曾任：晟通科技集團(tuán)-企業(yè)大學(xué)丨專職講師
中國煙草（常德）【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)領(lǐng)導(dǎo)力原則：構(gòu)建卓越領(lǐng)導(dǎo)的14條準(zhǔn)則 一、引言在當(dāng)今競(jìng)爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于企業(yè)的成功起著至關(guān)重要的作用。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)作為一家知名企業(yè)，其提出的14條領(lǐng)導(dǎo)力原則為領(lǐng)導(dǎo)者提供了一套全面的行為指南。這些原則涵蓋了從對(duì)待客戶到內(nèi)部管理，從決策制定到人才培養(yǎng)等多個(gè)方面，有助于打造一: LLTi 304 瀏覽次數(shù)

追隨具備領(lǐng)導(dǎo)力之人的現(xiàn)象與內(nèi)涵 一、有領(lǐng)導(dǎo)力之人的特質(zhì) 有領(lǐng)導(dǎo)力的人具備多種特質(zhì)。從英語單詞的描述來看，他們往往是“confidence”（自信）的，自信的領(lǐng)導(dǎo)者能夠在團(tuán)隊(duì)面前展現(xiàn)出堅(jiān)定的信念，從而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。例如在企業(yè)面臨危機(jī)時(shí)，自信的領(lǐng)導(dǎo)者可以穩(wěn)定軍心，讓: LLTi 272 瀏覽次數(shù)

重慶大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力考試的要點(diǎn)與應(yīng)對(duì)策略 一、領(lǐng)導(dǎo)力考試的基本概況重慶大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力考試具有明確的考試方式、時(shí)間、結(jié)構(gòu)和題型?？荚嚪绞綖殚]卷，滿分為100分，考試時(shí)間120分鐘。在試卷結(jié)構(gòu)方面，主觀題占據(jù)主導(dǎo)，其中簡答題2個(gè)小題，每題15分共30分，論述題2個(gè)小題，每題35分共7: LLTi 313 瀏覽次數(shù)

重要的領(lǐng)導(dǎo)力要素及其內(nèi)涵與作用 一、愿景與目標(biāo)設(shè)定能力愿景和目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)力的重要基石。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要擁有清晰、明確且富有激勵(lì)性的愿景與目標(biāo)。這就如同為團(tuán)隊(duì)繪制一幅宏偉的藍(lán)圖，讓團(tuán)隊(duì)成員能夠清楚地看到未來的方向。例如，在企業(yè)界，蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯對(duì)蘋果產(chǎn)品有著獨(dú): LLTi 359 瀏覽次數(shù)

轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力柏翔及其在企業(yè)發(fā)展中的重要意義 一、柏翔簡介與工作領(lǐng)域柏翔是萬為治力公司的創(chuàng)始人，他專注于大中型企業(yè)的戰(zhàn)略升級(jí)與轉(zhuǎn)型規(guī)律的研究。在企業(yè)管理咨詢領(lǐng)域，他有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的見解。他創(chuàng)造性地將企業(yè)轉(zhuǎn)型與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展緊密結(jié)合，為客戶提供戰(zhàn)略、文化落地及領(lǐng)導(dǎo)力等深度咨詢服務(wù)。: LLTi 316 瀏覽次數(shù)

重塑領(lǐng)導(dǎo)力開啟新型管理模式與實(shí)踐 一、重塑領(lǐng)導(dǎo)力的背景與必要性在當(dāng)今時(shí)代，顛覆性技術(shù)不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)的商業(yè)模式與格局受到強(qiáng)烈沖擊。例如，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展改變了人們的消費(fèi)習(xí)慣，使得許多傳統(tǒng)零售企業(yè)不得不尋求轉(zhuǎn)型。傳統(tǒng)的科層制管理模式以及自上而下的領(lǐng)導(dǎo)方式在這種變化下顯得格格: LLTi 298 瀏覽次數(shù)

追隨性是領(lǐng)導(dǎo)力的核心體現(xiàn) 一、傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力觀念的局限在傳統(tǒng)的認(rèn)知中，領(lǐng)導(dǎo)力往往被等同于職位和權(quán)力。許多人認(rèn)為，只要身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，就自然擁有了領(lǐng)導(dǎo)力。例如在一些企業(yè)中，僅僅因?yàn)楸蝗蚊鼮椴块T經(jīng)理，就被期望能夠領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)取得成果。這種觀念下的領(lǐng)導(dǎo)方式，常常表現(xiàn)為命令式的管: LLTi 388 瀏覽次數(shù)

鐘彩民老師在領(lǐng)導(dǎo)力方面的卓越貢獻(xiàn)與獨(dú)特見解 一、鐘彩民老師的簡介與背景鐘彩民老師在領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域有著深厚的背景和豐富的經(jīng)驗(yàn)。他是中國人民大學(xué)商學(xué)院特聘教授、中國講師網(wǎng)簽約講師，同時(shí)也是國內(nèi)知名的連鎖經(jīng)營管理模式實(shí)戰(zhàn)型專家、連鎖資本運(yùn)營專家和天使投資人。他還擔(dān)任清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo): LLTi 429 瀏覽次數(shù)