梁老師曾在外資西門(mén)子工作多年,并有民企、國(guó)企和港企的高管創(chuàng)新工作經(jīng)驗(yàn),并任總經(jīng)理達(dá)8年之久,聚焦在咨詢(xún)和培訓(xùn)將近10年,20年的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)使得梁老師在中層領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理技能、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、數(shù)字化團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)型等方面具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性和系統(tǒng)性管理經(jīng)驗(yàn)。梁老師曾培訓(xùn)和咨詢(xún)過(guò)來(lái)自通訊、金融、石【點(diǎn)擊詳細(xì)】
有多少總經(jīng)理在做員工的事?  
制定工資標(biāo)準(zhǔn)這件事估計(jì)是每個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商老板最頭疼的事,特別是在目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,工資定低了,別說(shuō)招新人,只怕連現(xiàn)有員工也留不住。工資定高了,開(kāi)公司不僅不掙錢(qián),老板還得往里搭錢(qián)。相信很多小公司老板都曾有過(guò)困惑,為什么IBM、HP那些大公
如何建立高效團(tuán)隊(duì) 企業(yè)創(chuàng)始之初,靠的是老板的眼光以及抓住機(jī)遇的能力。這一階段,往往是企業(yè)高速發(fā)展時(shí)期,團(tuán)隊(duì)成員基于對(duì)未來(lái)的美好期待,都能夠充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,并不乏創(chuàng)造性。隨著企業(yè)日趨發(fā)展和成熟,企業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)也開(kāi)始變得可以
建立伙伴關(guān)系使領(lǐng)導(dǎo)者能夠準(zhǔn)確地診斷出員工的工作能力和工作意愿,然后有針對(duì)性地使用恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)型態(tài)。員工是不是熱情的初學(xué)者?他是不是受到挫敗且能力不高?或者已經(jīng)是經(jīng)驗(yàn)老道、能成功完成任務(wù)?每一位員工都需要
1、公示績(jī)效,讓能力看得見(jiàn),通過(guò)公示績(jī)效,讓員工能夠看到別人的結(jié)果,從而找到自己的差距所在。我們?cè)偻ㄟ^(guò)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和引導(dǎo),來(lái)調(diào)動(dòng)他們內(nèi)心的競(jìng)爭(zhēng)欲望。需要注意的是什么?不要把所有的員工的績(jī)效都公示出來(lái),畢竟人都是有自尊心的。后面的,績(jī)效公示出來(lái)
?? [寫(xiě)作背景] 今天,看到《孩子犯錯(cuò)、不用批評(píng),只講這八句,其余都是廢話!》文章,內(nèi)容雖短,但很精辟。這幾句話不僅對(duì)孩子管用,上司對(duì)下屬也比較適合。因此,在領(lǐng)悟原文精髓的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己多年的管理經(jīng)驗(yàn),重新整理成此文,分享給大家。
<p> 在參加培訓(xùn)之前,我做的工作大多是要求銷(xiāo)售員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,選定戰(zhàn)略目標(biāo)客戶(hù),然后跟蹤他們的開(kāi)發(fā)進(jìn)程,將新客戶(hù)開(kāi)發(fā)作為首要!因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的市場(chǎng),去年5月開(kāi)始,由于A
生活中經(jīng)??梢钥吹竭@種情況,兩位朋友或者同事為了對(duì)毛澤東或者蔣介石的評(píng)價(jià)問(wèn)題吵得面紅耳赤,最后不歡而散。有的還為此大打出手,徹底毀壞了雙方的友誼。 更常見(jiàn)的是,很多平民百姓每天都為國(guó)家大事/國(guó)際局勢(shì)