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黃兆奇老師授課風(fēng)趣幽默，既有大儒家的風(fēng)度、學(xué)者的高度，又有企業(yè)家的智慧；內(nèi)容實際、接地氣，講課過程生動且充滿活力，每一個管理問題會讓學(xué)員自動感悟、理解并運用自身當中。
深圳中歐領(lǐng)導(dǎo)力研究院 院長 首席顧問
連續(xù)三屆廣東省全國* 評審專家
一、領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力的起源與發(fā)展 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力最早產(chǎn)生于1983年，源自詹姆斯·庫澤斯和巴里·波斯納的研究項目。他們的研究假設(shè)很獨特，認為從普通民眾的卓越行為表現(xiàn)也能找到成功模式，而不一定要從卓越組織中的明星人物入手。詹姆斯·庫澤斯是湯姆·彼得斯
一、餐飲領(lǐng)導(dǎo)力的重要性 在餐飲行業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)力有著不可忽視的重要性。餐飲企業(yè)面臨著諸多獨特的挑戰(zhàn)，如消費需求多樣化，要滿足不同顧客口味和需求；市場高度競爭，需在眾多餐飲企業(yè)中脫穎而出；存在季節(jié)性業(yè)務(wù)波動，要根據(jù)不同季節(jié)調(diào)配資源；成本控制困難
一、引言 在當今的管理學(xué)領(lǐng)域，領(lǐng)導(dǎo)力是一個至關(guān)重要的話題。無論是企業(yè)的發(fā)展、團隊的建設(shè)，還是組織的變革，領(lǐng)導(dǎo)力都起著不可忽視的作用。陳春花老師在領(lǐng)導(dǎo)力方面有著深刻的見解，她的觀點如同燈塔，為眾多在領(lǐng)導(dǎo)力探索道路上的人照亮方向。從她對領(lǐng)導(dǎo)力
"團隊角色之父"——梅雷迪思·貝爾賓博士將團隊角色定義為：“個體在群體內(nèi)的行為、貢獻以及人際互動的傾向性”。貝爾賓團隊角色衡量的是行為而不是個
一個人的行為原因是比較復(fù)雜的。但我們可以將其歸納統(tǒng)一分析，找出關(guān)鍵因素。 一個人的成長成熟過程不僅會受到遺傳和家庭的影響，而且也會受到社會環(huán)境的影響。 嬰幼兒時期（初期）的行為決定于本能需求（基本生存需求）。 青少年（成長期）的行為主
一、陳瑋與《深度領(lǐng)導(dǎo)力》簡介 陳瑋作為北京大學(xué)匯豐商學(xué)院管理實踐教授、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心主任，有著豐富的管理經(jīng)驗。他見證過多家明星企業(yè)在中國市場的發(fā)展，在企業(yè)管理等多方面有著深入的見解。他撰寫的《深度領(lǐng)導(dǎo)力：重塑自我、終身成長的行動指南》這本書
一、陳瑋的職業(yè)履歷與領(lǐng)導(dǎo)力背景 陳瑋有著豐富多元的職業(yè)經(jīng)歷。他擁有華東師范大學(xué)心理學(xué)學(xué)士學(xué)位，美國賓州州立大學(xué)人力資源發(fā)展碩士學(xué)位，并畢業(yè)于哈佛商學(xué)院AMP課程。自1994年起，他開始在亞洲特別是中國從事管理咨詢服務(wù)，近二十年來，為眾多大
一、陳海春及其在領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的地位 陳海春作為華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院教授、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)研究中心主任，在領(lǐng)導(dǎo)力研究方面有著深厚的造詣。他對領(lǐng)導(dǎo)力的見解融合了眾多經(jīng)典理念，如從老子《道德經(jīng)》中的領(lǐng)導(dǎo)層次理念到成都武侯祠對聯(lián)所蘊含的管理智
代偉偉
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周國強
張永林
丁云峰
王洪濤
王丹維
丁繼彪
衛(wèi)武
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