莫先生早年留學澳洲并擁有香港大學組織與人力資源管理碩士*,超過14年的企業(yè)人力資源管理、咨詢和培訓經驗,現為人力資源與與社會保障部職業(yè)核心能力測評中心特約導師,新浪微博社區(qū)專家委員會(教育培訓)專家委員,佛山市特聘創(chuàng)業(yè)導師。
先后任職于MARS(*),HSBC(英國),ANDIRTZ(奧地【點擊詳細】
會議紀實:傳達縣域教育工作精神 一篇關于縣域教育工作會議的紀要范文,經過整理以傳達會議精神。以下是詳細內容: 篇一:及時傳達全縣教育工作會議精神 在崇爾鄉(xiāng)中心小學辦公室內,一場新學期教育工作會議于9月7日下午召開。本次會議的主要任務是
在機械動力之前,全世界的交通運輸幾乎都靠馬車來解決,從第一輛馬車出現到馬車徹底被取代,中間經歷了幾千年時間。人力資源管理這個概念自20世紀50年代由彼得·德魯克提出以來,歷經半個多世紀,出現過六大模
<p>近日,中國青年報發(fā)布了一篇名為《中小學生開展職業(yè)體驗 職業(yè)教育大有可為》的文章,文章中提到,職業(yè)體驗教育就是以學生自身發(fā)展需求為出發(fā)點,尊重學生的自主選擇,既讓學生學習必要的職業(yè)知識和技能,更通過職業(yè)體驗幫助學生形成健全人
最近,阿米巴經營管理理念被很多企業(yè)認可,接下來我來談談我們在實操過程中,人力資源如何在阿米巴經營模式下進行管理。 1、利用入職培訓中高層管理培訓等契機,宣導阿米巴經營管理理念,培養(yǎng)員工對企業(yè)的認同感,營造員工與企業(yè)的利益共同目標共同、
當我談權責利時,我談以下四個方面。 一.權、責、利的設計 1.權的設計 (1)權力的統一與制衡 權力的統一有助于提高決策速度。權力的制衡有助于預防不當使用權力。 (2)權力與能力的匹配 權力不能被能力駕馭,權力易失控或不作為。能
<p>企業(yè)如何用經營的思維,做好人力資源管理,助力企業(yè)戰(zhàn)略目標實現呢?傳統型的人力資源管理,大部分企業(yè)僅是圍繞六大模塊進行,也搞了很多創(chuàng)新。但真正能夠將人力資源管理做出價值,為企業(yè)、業(yè)務部門及老板發(fā)自內心認可的少之又少,為什么?
您好!關于企業(yè)管理培訓的對象主要是企業(yè)總經理、中層管理干部以及基層管理者等,旨在提高管理者在戰(zhàn)略思維、經營模式創(chuàng)新、企業(yè)文化改善、授權和激勵下屬以及日常管理等方面的技能。針對不同層級的員工,需要制定定制化的課程以提升他們的管理能力。 例如
一.勞動爭議司法解釋變遷概覽 1.摸著石頭過河——《勞動法》的出臺 《勞動法》無疑是我國企業(yè)用工領域第一部重要的法律。但在當時幾乎沒有多少效力高的企業(yè)用工法律法規(guī)的背景下,《勞動法》的出臺其實只是個重要的規(guī)制探索