16年培訓實戰(zhàn)經驗
海爾大學特聘講師
日本產業(yè)訓練協會MTP訓練指導師
清華大學EMBA班特聘講師
古賀?*授權認證講師
美國ALAMO公司《問題分析與解決》授權認證講師
曾任:青島華仁藥業(yè)集團(上市公司) 人力資源總監(jiān)
曾任:【點擊詳細】
一、領導力在目標規(guī)劃與工作分配中的關鍵作用 在一個組織中,領導力首先體現在決定目標和分配工作上。具有領導力的領導者能夠精準地確定組織應該追求的目標。這并非是隨意的決策,而是建立在對組織內外部環(huán)境深入分析的基礎之上。他們清楚地知道達成目標所
領導力是一個廣泛被探討的話題,眾多書籍從不同角度對其進行闡述。以下將詳細介紹不同版本《領導力》書籍的主要內容。 一、博恩·崔西版《領導力》的主要內容 在博恩·崔西所著的《領導力》中,強調領導者并非天生。書中通過亞歷山大大帝的故事等研究偉
一、價值觀偏差的影響 價值觀在領導力中起著根本性的作用。一個領導者的價值觀是其影響力的首要源泉。在復雜的全球經濟和人文環(huán)境下,核心價值觀對企業(yè)家和領導人物來說更加關鍵。當領導者價值觀出現偏差時,會導致價值取向的迷失。 許多領導者缺乏明確
一、領導力理論基礎 1. 領導力的定義與內涵 - 領導力是一個復雜而多元的概念。在培訓課程中,首先要明確領導力不僅僅是對他人的指揮,更是一種影響力的體現。例如,從領導力的發(fā)展歷程來看,早期的領導力概念更多地側重于領導者的職位權力,
一、領導力的核心要素 領導力的核心要素體現在多對關系中。首先是個體與團隊的關系。諾爾·蒂奇認為領導者在思想、價值觀、情緒和魄力方面有著重要的引領作用。然而,領導力不是個體的英雄主義,個體分力與團隊合力都是矢量,方向和大小都影響結果,只有團
一、責任意識:領導力的基石 責任意識是領導力素質中至關重要的一點。領導者被賦予管理團隊的職責,這意味著他們需要對企業(yè)和員工負責。從企業(yè)角度來看,領導者承擔著帶領團隊達成目標、推動企業(yè)發(fā)展的重任。例如,在一個項目中,領導者需要合理分配任務、
一、書籍概況與作者背景 《領導力》這本書由James Kouzes和Barry Posner合作編寫。James Kouzes是斯坦福大學商學院的教授和行為科學領域的知名專家。他們從1987年開始合作研究領導力的行為和思維方式,以實證研究
一、古代詩句中的領導力體現 在浩如煙海的古代詩詞中,蘊含著諸多對領導力的深刻理解。有些詩句雖未直接點明領導力,卻從側面給予了有力的暗示。像“夫因兵死守蓬茅,麻苧衣衫鬢發(fā)焦。桑柘廢來猶納稅,田園荒盡尚征苗。時挑野菜和根煮,旋斫生柴帶葉燒。任