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姜維教授，先后求學(xué)于上海交大，重慶大學(xué)，法國尼斯大學(xué)，獲得了工學(xué)和MBA雙碩士學(xué)位。
擁有企業(yè)一線管理和高校MBA教學(xué)的雙重經(jīng)歷，姜老師曾在重慶、成都、天津、廈門、濟(jì)南等地成功開展了落地培訓(xùn)課程，有著豐富著課堂經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)歷。
2010年前，長期作為高級(jí)“職業(yè)經(jīng)理”，橫跨【點(diǎn)擊詳細(xì)】
定位的中心任務(wù)是創(chuàng)品牌，為了創(chuàng)品牌就需要定戰(zhàn)略，因此在定位研究領(lǐng)域，品牌和戰(zhàn)略不可分，否則戰(zhàn)略失去了方向，品牌也沒有了依托。對(duì)很多人來說，相對(duì)于營銷、生產(chǎn)、人力資源、財(cái)務(wù)等領(lǐng)域，戰(zhàn)略顯的很“虛”，虛到難以
在阿米巴經(jīng)營，怎樣做才算是合格的經(jīng)營者和阿米巴的領(lǐng)導(dǎo)者？將這個(gè)問題弄明白很重要。僅僅業(yè)績好，作為領(lǐng)導(dǎo)者來講是不全面的。更重要的是，在于他是不是受人尊重，是不是能夠理解并實(shí)踐作為行為規(guī)范的我們的經(jīng)營哲學(xué)。
本文接續(xù)前文《戰(zhàn)略十問（上）》 第四問：外部環(huán)境變化 給小企業(yè)帶來了什么威脅和機(jī)遇？ “我們什么也沒做錯(cuò)，但是我們卻輸了！” &nb
在企業(yè)的戰(zhàn)略落地中間，有一個(gè)很可惜的現(xiàn)象，就是老板所制定的戰(zhàn)略文件往往束之高閣，并沒有被真正的執(zhí)行，直到下一次做戰(zhàn)略討論的時(shí)候，才會(huì)拿出來，為什么會(huì)產(chǎn)生這個(gè)原因呢？可能是你沒有讓受這些解決方案影響的這些人來一起參與方案的制定過程。在我們引導(dǎo)
在管理大師彼得德魯克看來，所有復(fù)雜的社會(huì)問題其實(shí)都很簡單，一定就是“管理”出了問題。管理可以用于解決企業(yè)的問題、國家的問題，乃至全球的問題。德魯克也說，“在亞洲地區(qū)沒有管理”。這是
導(dǎo)讀：企業(yè)業(yè)務(wù)越做越大，企業(yè)呆壞帳、倉庫庫存越來越多;企業(yè)利潤越來越薄，企業(yè)運(yùn)作成本越來越高;客戶要求、社會(huì)責(zé)任、貿(mào)易環(huán)境要求越來越來越高，企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)越來越大。企業(yè)如何在激烈的競(jìng)爭環(huán)境中處于不敗之地;如何突圍;如何做強(qiáng)做大已成為我國企業(yè)面臨
本文作者：企業(yè)創(chuàng)新式發(fā)展研究者 錢科宇 ◆ 清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大特聘講師 ◆ 國際教練協(xié)會(huì)認(rèn)證執(zhí)行教練 ◆ 華為培訓(xùn)中心特聘講師 ◆ 浙江省四川商會(huì)高級(jí)顧問
在了解了BLM模型是什么，如何幫助企業(yè)科學(xué)經(jīng)營之后，我們要學(xué)習(xí)一下BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先/領(lǐng)導(dǎo)力模型的八個(gè)黃金法則。BLM認(rèn)為企業(yè)戰(zhàn)略的制訂和執(zhí)行部分包括八個(gè)相互影響、相互作用的方面，分別是戰(zhàn)略意圖、市場(chǎng)洞察、創(chuàng)新焦點(diǎn)、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、關(guān)鍵任務(wù)、氛圍與文
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