問題分析與解決訓(xùn)練【課程背景】快速變化的時代,企業(yè)面臨日益復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境……因此,如何快速高效地進(jìn)行問題分析、決策制定、計(jì)劃實(shí)施是每個職業(yè)經(jīng)理人必備的職業(yè)技能。身為企業(yè)員
打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力[課程背景]企業(yè)中層管理者在企業(yè)管理鏈條中至關(guān)重要,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體戰(zhàn)略目標(biāo)和績效目標(biāo)的關(guān)鍵要素。如此重要的崗位,承擔(dān)如此重大的責(zé)任,而目前企業(yè)中層管理者往往由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和管理方法,在
領(lǐng)導(dǎo)力提升內(nèi)訓(xùn)課程課程背景: 企事業(yè)組織中,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位的一定不是擅長某一領(lǐng)域的“專才”,而是熟悉組織運(yùn)營和人員管理的“通才”,隨著管理職
全能領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:企事業(yè)組織中,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位的一定不是擅長某一領(lǐng)域的“專才”,而是熟悉組織運(yùn)營和人員管理的“通才”,隨著管理職位的上升,這種組織的
管理者領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉【課程背景】企業(yè)中層管理者,作為上承戰(zhàn)略、下接績效的人,在企業(yè)發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。企業(yè)能走多遠(yuǎn),做多強(qiáng),除了看戰(zhàn)略方向外,完全取決于中層帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力。因此企業(yè)應(yīng)該對于中層管理
如何打造執(zhí)行力【課程背景】哈佛商學(xué)院通過對世界各國組織的長期分析研究得出結(jié)論:一個組織本身特定的組織文化,是影響組織本身業(yè)績的深層重要原因,判斷組織文化是否會促進(jìn)組織的發(fā)展和提高組織的競爭力的惟一準(zhǔn)則
卓越的執(zhí)行力培訓(xùn)課 【課程背景】哈佛商學(xué)院通過對世界各國組織的長期分析研究得出結(jié)論:一個組織本身特定的組織文化,是影響組織本身業(yè)績的深層重要原因,判斷組織文化是否會促進(jìn)組織的發(fā)展和提高組織的
新生代員工管理課培訓(xùn)課綱[課程背景]新生代員工步入職場,構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主力軍,他們不僅已逐漸成為企業(yè)主力員工,部分人員還走上了管理崗位。這些新生代的員工和管理者在很多方面顯現(xiàn)出不同的職業(yè)價值觀和行為模
精英員工進(jìn)階訓(xùn)練[課程背景]在目前流行的企業(yè)商業(yè)培訓(xùn)中,有一股根深蒂固的思想和趨勢,著重干部培養(yǎng)培訓(xùn),而對員工培訓(xùn)卻漠不關(guān)心乃至完全忽略,這正是很多企業(yè)難以從機(jī)制和意識上做強(qiáng)做大的固疾。 培
高績效團(tuán)隊(duì)搭建課程背景:伴隨市場競爭越來越激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,然而,團(tuán)隊(duì)管理者的壓力越來越大,而下屬卻總是缺乏執(zhí)行力、敬業(yè)度差、績效表現(xiàn)差、團(tuán)隊(duì)成員不能形成合力。建立團(tuán)隊(duì)共識,快速響
三維打造高績效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
角色認(rèn)知與技能提升 課程背景:基層管理干部在組織中承擔(dān)著承上啟下的作用,是企業(yè)組織所有戰(zhàn)略落地執(zhí)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié),基層管理者的思想認(rèn)知和管理能力從很大程度上決定著一個企業(yè)的發(fā)展速度和高度,越來越
MTP管理者的綜合技能提升課程背景:作為企業(yè)高層,您是否有這樣的困惑:為什么中基層的管理者如此無能,不能勝任公司給予他們的平臺和職位。中基層管理者的表現(xiàn)簡直不堪入目、讓人無語,嚴(yán)重拉低了整個組織的績效
保險公司組織發(fā)展秘笈[課程背景]保險作為一種勞動密集型和資源消耗型的典型組織,其*的驅(qū)動因素就是從業(yè)人員的數(shù)量和質(zhì)量,所以人員招募和培養(yǎng)成為所有保險公司的核心工作。然而因各種條件制約,從業(yè)人員的增長一
教練式管理課綱培訓(xùn)[課程背景]據(jù)調(diào)查:在全球500強(qiáng)企業(yè)中,教練下屬已成為高績效領(lǐng)導(dǎo)的重要素質(zhì),教練為塑造組織核心競爭力提供了可靠保障。被譽(yù)為全球第一CEO的通用電氣前董事長杰克·韋爾奇
金牌班組長課 課程背景班組是企業(yè)中最小的生產(chǎn)運(yùn)營單位,班組長作為企業(yè)最小生產(chǎn)運(yùn)營單位的負(fù)責(zé)人,屬于兵頭將尾——企業(yè)最基層的管理者。他們數(shù)量龐大,在企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)營中
打造自驅(qū)型組織[課程背景] *·*說,“思想決定著企業(yè)的行為,左右著它的決策,該做什么,不該做什么,并且也決定了企業(yè)把什么當(dāng)作是有意義的結(jié)果。”伴隨著社
從技術(shù)到管理課綱培訓(xùn)[課程背景] 當(dāng)今社會正處在一個大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代,“互聯(lián)網(wǎng)+”、中國制造2025、“一帶一路”等戰(zhàn)略機(jī)遇不斷涌現(xiàn),