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劉艷萍

劉艷萍

劉艷萍課程

青年管理人才的人格魅力塑造

青年管理人才培訓(xùn)【課程背景】您是否曾經(jīng)遇到以下情況:與他人意見相左時(shí),要么很強(qiáng)勢(shì)要么很順從,卻很難真正影響他人。遇到壓力和挑戰(zhàn)的時(shí)候,比較容易情緒化,或焦慮或情緒低落。在接受他人反饋的時(shí)候,很難保持心

劉艷萍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《綻放女性生命力》

綻放女性培訓(xùn)【課程背景】現(xiàn)代的女性比以往面臨著更大的心理壓力:事業(yè)、家庭、婚姻、健康之間的沖突,尤其是這次疫情的來臨,讓女性承受著比男性更嚴(yán)重的心理危機(jī)。1、當(dāng)事業(yè)跟家庭發(fā)生沖突時(shí),你有沒有抓狂的感覺

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

做以“情”制勝的職場(chǎng)EQ達(dá)人課程

職場(chǎng)EQ培訓(xùn)【課程背景】您是否曾經(jīng)遇到以下情況:與他人意見相左時(shí),要么很強(qiáng)勢(shì)要么很順從,卻很難真正影響他人。遇到壓力和挑戰(zhàn)的時(shí)候,比較容易情緒化,或焦慮或情緒低落。在接受他人反饋的時(shí)候,很難保持心平氣

劉艷萍 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《如何提升共情能力》

提升共情能力培訓(xùn)【課程背景】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,員工已經(jīng)由經(jīng)濟(jì)人變成了復(fù)雜人,即人是很復(fù)雜的,不僅人與人之間在能力和需求方面存在著差異,而且每個(gè)人在不同的年齡、不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)和不同的場(chǎng)合也有不同的

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

培養(yǎng)良好習(xí)慣、塑造職場(chǎng)正能量

正能量職場(chǎng)培訓(xùn) 課程背景:工作是生命的重要組成部分,而如何看待自己的工作卻是人生的一大重要命題。如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣是一門重要的功課。喜愛自己的工作,樂在其中,全力投入,還是疲于奔命、應(yīng)付工作

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

如何獲取我們生活中的幸福力 --工作與生活中的情緒管理技巧

情緒管理技巧培訓(xùn)課程【課程收益】通過課堂訓(xùn)練,使大家掌握非暴力溝通技巧,實(shí)現(xiàn)療愈內(nèi)心深處的隱秘傷痛、超越個(gè)人心智和情感的局限性、突破那些引發(fā)憤怒、沮喪、焦慮等負(fù)面情緒的思維方式、用不帶傷害的方式化解人

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《你在為誰(shuí)工作》 新員工職業(yè)化提升第一課

企業(yè)新員工職業(yè)化培訓(xùn)課程大綱模塊一 職責(zé)與素養(yǎng)一、你在為誰(shuí)工作??1、你是誰(shuí)? 2、你準(zhǔn)備被誰(shuí)主宰??3、你是老板還是員工4.職業(yè)人的角色認(rèn)知與定位5.為什么要職業(yè)化6、在工作中實(shí)

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

“五力”模型助你幸福人生 ---女性的自我成長(zhǎng)

女性的自我成長(zhǎng)培訓(xùn)課程目標(biāo)現(xiàn)代的女性比以往面臨著更大的心理壓力:事業(yè)、家庭、婚姻、健康之間的沖突,尤其是這次疫情的來臨,讓女性承受著比男性更嚴(yán)重的心理危機(jī)。1、當(dāng)事業(yè)跟家庭發(fā)生沖突時(shí),你有沒有抓狂的感

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《從校園人到職業(yè)人》

校園到職業(yè)培訓(xùn)【課程大綱】一、職場(chǎng)角色轉(zhuǎn)變——從校園人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變1、認(rèn)知職業(yè)化—校園人到職業(yè)人轉(zhuǎn)變的重要性2、職場(chǎng)價(jià)值理職場(chǎng)中:為組織創(chuàng)收**高的不一定是薪酬*

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職業(yè)素養(yǎng)提升課程培訓(xùn)

職業(yè)素養(yǎng)提升課程

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

如何正確了解自己的性格到工作中影響他人——團(tuán)隊(duì)致勝助力企業(yè)持續(xù)發(fā)展

性格分析 培訓(xùn)班

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《管理心理學(xué)課程》

管理心理學(xué)類培訓(xùn)【課程目標(biāo)】世界上并沒有一套簡(jiǎn)明的確保心智和情緒健康的方法。我們每個(gè)人都是由獨(dú)特的基因組合而成的,而且都各自擁有獨(dú)一無二的人際關(guān)系。我們中有些人需要讓自己更加開放些,也有些人需要練習(xí)讓

劉艷萍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《微表情-讓你讀懂人》

微表情心理學(xué)課程【課程背景】說到微表情,大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為這只是面部五官的表情。其實(shí),微表情不僅僅包括人的面部表情,人們的肢體表情、語(yǔ)言表情和行為表情也在微表情的范疇之內(nèi)。比如,一個(gè)人說話時(shí)不經(jīng)意摸了摸

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《組織行為心理學(xué)》

組織行為學(xué)與培訓(xùn)【課程背景】工作是生命的重要組成部分,而如何看待自己的工作卻是人生的一大重要命題。喜愛自己的工作,樂在其中,全力投入,還是疲于奔命、應(yīng)付工作,抱怨工作,不得不工作,久而久之,甚至出現(xiàn)職

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《最美不過夕陽(yáng)紅-老年心理健康》

老年心理健康培訓(xùn) 【課程背景】由于老年人身體和心理特點(diǎn)的不同,尤其是離退休后,生活發(fā)生翻天覆地的變化。需要特有的心理學(xué)知識(shí)和新的溝通方式,通過學(xué)習(xí)可以促進(jìn)溝通的效率,促進(jìn)生活的豐富多樣性,達(dá)

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《員工心理健康與工作的平衡》

員工心理健康培訓(xùn)內(nèi)容【課程背景】我們的財(cái)富在增加,但幸福感卻在下降;我們擁有的越來越多,但快樂卻越來越少;我們溝通的工具越來越好,但深入的交流卻越來越少;我們認(rèn)識(shí)的人越來越多,但真誠(chéng)的朋友卻越來越少。

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《休戚與共,再造輝煌—感恩與歸零心態(tài)調(diào)整》

歸零心態(tài)培訓(xùn) 【課程背景】在快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中,營(yíng)銷人員面臨著巨大的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。為了保持持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力,營(yíng)銷人員不僅需要掌握專業(yè)的技能,更需要培養(yǎng)一種感恩的心態(tài)和歸零的學(xué)習(xí)態(tài)度。本課程旨在幫

劉艷萍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《疫情中心理健康調(diào)適》

心理健康調(diào)適培訓(xùn) 【課程目標(biāo)】世界上并沒有一套簡(jiǎn)明的確保心智和情緒健康的方法。我們每個(gè)人都是由獨(dú)特的基因組合而成的,而且都各自擁有獨(dú)一無二的人際關(guān)系。我們中有些人需要讓自己更加開放些,也有些

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