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易云帆

易云帆

易云帆課程

口吐蓮花——公眾演講與表達(dá)

公眾演講與表達(dá)培訓(xùn)

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

走出會?！呖冃h管理

高績效會議管理培訓(xùn)班

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

工作匯報技巧培訓(xùn)課程

工作匯報技巧培訓(xùn)課程

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

寫出大手筆：公文高手是怎樣練成的

公文寫作高手培訓(xùn)課程背景公文，對企業(yè)來說，既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的橋梁，也是開展工作、處理事務(wù)的載體；寫作，對個人來說，既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器，也是提升思維能力和辦事能力的法寶。對于很多公文&l

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

匯報類材料——“干得好還要寫得好”

匯報材料寫作培訓(xùn)課程背景：公文，對企業(yè)來說，既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的橋梁，也是開展工作、處理事務(wù)的載體；寫作，對個人來說，既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器，也是提升思維能力和辦事能力的法寶。然而，很多公文

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

新聞信息類——“好新聞就在你身邊”

新聞信息寫作課程課程背景：公文，對企業(yè)來說，既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的橋梁，也是開展工作、處理事務(wù)的載體；寫作，對個人來說，既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器，也是提升思維能力和辦事能力的法寶。然而，很多公文

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

請示、函——“妙筆紓困贏先機(jī)”

請示函課程課程背景：公文，對企業(yè)來說，既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的橋梁，也是開展工作、處理事務(wù)的載體；寫作，對個人來說，既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器，也是提升思維能力和辦事能力的法寶。然而，很多公文&ld

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

紀(jì)要、通知——“上傳下達(dá)筆走龍”

紀(jì)要通知培訓(xùn)課程背景：公文，對企業(yè)來說，既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的橋梁，也是開展工作、處理事務(wù)的載體；寫作，對個人來說，既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器，也是提升思維能力和辦事能力的法寶。然而，很多公文&l

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

總結(jié)經(jīng)驗類材料——“唯有復(fù)盤明得失”

總結(jié)類公文寫作培訓(xùn)課程背景：公文，對企業(yè)來說，既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的橋梁，也是開展工作、處理事務(wù)的載體；寫作，對個人來說，既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器，也是提升思維能力和辦事能力的法寶。然而，很多公

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

領(lǐng)導(dǎo)講話稿、語言表達(dá) ——“領(lǐng)航前行言為舵”

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作培訓(xùn)課課程背景：公文，對企業(yè)來說，既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的橋梁，也是開展工作、處理事務(wù)的載體；寫作，對個人來說，既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器，也是提升思維能力和辦事能力的法寶。然而，很多

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

公文寫作提升系列：綜合類“如椽巨筆著華章”

綜合類公文寫作課程背景：公文，對企業(yè)來說，既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的橋梁，也是開展工作、處理事務(wù)的載體；寫作，對個人來說，既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器，也是提升思維能力和辦事能力的法寶。對于很多公文&l

易云帆 6天 培訓(xùn)時長

公文寫作提升系列：宣傳類“宣傳花開別樣紅”

宣傳類公文寫作課程背景：企業(yè)外宣，能起到正面宣傳、展示形象，推廣產(chǎn)品、軟文營銷的效果；企業(yè)內(nèi)宣，能起到下情上達(dá)，反映情況，凝聚力量、營造氛圍的作用。有的單位比較小，總共就那么點事情，但是宣傳到位，工作

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

公文寫作提升系列：事務(wù)類“兵為帥謀成大器”

事務(wù)類公文寫作課程背景：公文，對企業(yè)來說，既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的橋梁，也是開展工作、處理事務(wù)的載體；寫作，對個人來說，既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器，也是提升思維能力和辦事能力的法寶。對于很多公文&l

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

公文寫作提升系列：匯報類“以文輔政筆如椽”

匯報類公文寫作課程背景：公文，對企業(yè)來說，既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的橋梁，也是開展工作、處理事務(wù)的載體；寫作，對個人來說，既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器，也是提升思維能力和辦事能力的法寶。對于很多公文&l

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

好新聞就在你身邊 ——企業(yè)新聞寫作

企業(yè)新聞寫作

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作訓(xùn)練

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

日常類公文寫作訓(xùn)練

日常類公文寫作

易云帆 2天 培訓(xùn)時長

總結(jié)匯報類公文寫作訓(xùn)練

總結(jié)匯報類公文寫作

易云帆 2天 培訓(xùn)時長
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