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高情商溝通課程總結(jié)【課程背景】本課程基于國際通用的EQI2.0情商模型，并融入魏老師多年企業(yè)管理與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，萃取頭部互聯(lián)網(wǎng)大廠的管理實(shí)戰(zhàn)精華。課程重點(diǎn)面向中層管理者，幫助他們系統(tǒng)掌握高情商
溝通與互動(dòng)培訓(xùn)【課程背景】在現(xiàn)代職場中，尤其是職能部門在跨部門協(xié)作和管理壓力不斷增加的情況下，更需要具備高情商才能更好地與團(tuán)隊(duì)、同事以及上級溝通。情商高的管理者能夠在復(fù)雜的管理情境中冷靜應(yīng)對，并通過有
團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)培訓(xùn)【課程背景】在公司內(nèi)部，你是否對跨部門的溝通與協(xié)作的壁壘和問題存有感觸和思考？溝通真的很重要，但自己做得真的有效嗎？如何提升組織效能公說公有理婆說婆有理，自己與干系方怎樣才能達(dá)成共識(shí)？
DISC性格溝通培訓(xùn)【課程背景】在企業(yè)環(huán)境中，溝通是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和效率的關(guān)鍵。以下是企業(yè)在溝通方面可能遇到的一些痛點(diǎn)問題： 團(tuán)隊(duì)沖突頻繁：團(tuán)隊(duì)成員間因性格差異、工作風(fēng)格不同而導(dǎo)致的沖突，有時(shí)甚至
團(tuán)隊(duì)合作溝通培訓(xùn)【課程背景】1.部門之間缺乏相互理解與支持，導(dǎo)致溝通障礙。2.采購部門與外銷部門在目標(biāo)、任務(wù)分配、優(yōu)先級等方面缺乏統(tǒng)一的認(rèn)知，容易產(chǎn)生沖突。3.員工缺乏高效的溝通技巧，無法有效解決沖突
disc性格分析培訓(xùn)【課程背景】在企業(yè)環(huán)境中，溝通是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和效率的關(guān)鍵。以下是企業(yè)在溝通方面可能遇到的一些痛點(diǎn)問題： 團(tuán)隊(duì)沖突頻繁：團(tuán)隊(duì)成員間因性格差異、工作風(fēng)格不同而導(dǎo)致的沖突，有時(shí)甚至
跨部門協(xié)作與溝通課程【課程背景】 在公司內(nèi)部，你是否對跨部門的溝通與協(xié)作的壁壘和問題存有感觸和思考？公說公有理婆說婆有理，自己與干系方怎樣才能達(dá)成共識(shí)？在與其它部門配合工作時(shí)被推諉、指責(zé)甚至
精準(zhǔn)匯報(bào)培訓(xùn)【課程背景】該課程《結(jié)構(gòu)性思維與精準(zhǔn)匯報(bào)技巧：10分鐘贏得認(rèn)可》由魏老師根據(jù)客戶需求，結(jié)合其在京東多年的管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐方法論設(shè)計(jì)。課程的核心目的是幫助學(xué)員提升在業(yè)務(wù)匯報(bào)中的結(jié)構(gòu)化思維能力和
工作匯報(bào)呈現(xiàn)培訓(xùn)【課程背景】在公司內(nèi)部的工作匯報(bào)等場景下，很多人不知道怎么匯報(bào)，表達(dá)不清楚，領(lǐng)導(dǎo)聽不到重點(diǎn)，匯報(bào)像記流水賬。公司發(fā)起開展一期關(guān)于工作匯報(bào)、語言表達(dá)、演講方面的主題培訓(xùn)，希望讓員工明白匯
中高層能力提升培訓(xùn)【課程背景】中高層管理能力提升課程不僅是一次專業(yè)技能的飛躍，更是一次心靈和視野的拓展。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，每一位管理者都是企業(yè)航船的舵手，需要在波濤洶涌的商海中，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)駛向成功的
企業(yè)的忠誠度課程【課程背景】本課程旨在幫助員工理解和提升對企業(yè)的忠誠度，尤其是在面對工作中的挑戰(zhàn)、壓力和變化時(shí)，如何通過堅(jiān)韌、責(zé)任感和自我突破來保持忠誠。課程通過結(jié)合實(shí)際案例（如京東集團(tuán)的忠誠度管理實(shí)
團(tuán)隊(duì)文化的培訓(xùn)【課程背景】本課程專為銷售管理崗位的中層管理者及儲(chǔ)備干部設(shè)計(jì)，旨在提升其在目標(biāo)執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和壓力管理等方面的能力。通過結(jié)合實(shí)際銷售管理場景的案例分析、互動(dòng)練習(xí)和實(shí)用工具的應(yīng)用，幫助學(xué)員
領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)作力培訓(xùn)【課程背景】本課程面向公司內(nèi)各職能崗位的管理崗、中層管理者以及儲(chǔ)備干部，旨在幫助學(xué)員從執(zhí)行崗位轉(zhuǎn)型為管理崗位，提升職能崗位管理中的核心能力。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何在缺乏直接管理權(quán)的情況下發(fā)揮領(lǐng)
管理者核心能力的課程【課程背景】中高層管理能力提升課程不僅是一次專業(yè)技能的飛躍，更是一次心靈和視野的拓展。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，每一位管理者都是企業(yè)航船的舵手，需要在波濤洶涌的商海中，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)駛向成功
提升授權(quán)培訓(xùn)【課程背景】本課程通過高情商的領(lǐng)導(dǎo)力技巧，幫助中、高層管理者提升授權(quán)與激勵(lì)中的實(shí)戰(zhàn)能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的信任感、自主性和積極性。課程基于EQI2.0模型，深入探討如何通過高情商進(jìn)行有效授權(quán)和個(gè)性
管培生能力培訓(xùn)【課程背景】優(yōu)秀的管理者不是與生俱來的，而是通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)的過程不斷發(fā)展不斷長成的，大多數(shù)人都可以通過這個(gè)過程成為一名優(yōu)秀的、成功的管理者。對于組織的業(yè)務(wù)發(fā)展來講，需要體
數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型培訓(xùn)【課程背景】通過實(shí)際案例掌握數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的應(yīng)用。提升學(xué)員利用數(shù)字工具提升團(tuán)隊(duì)效率和創(chuàng)新能力。【課程收益】提升數(shù)字化思維：學(xué)員將了解數(shù)字化如何改變管理方式，并學(xué)會(huì)在工作中應(yīng)用數(shù)字工具
管理工作核心課程【課程背景】在公司內(nèi)部，你是否對跨部門的溝通與協(xié)作的壁壘和問題存有感觸和思考？溝通真的很重要，但自己做得真的有效嗎？如何提升組織效能公說公有理婆說婆有理，自己與干系方怎樣才能達(dá)成共識(shí)？