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譚小芳

譚小芳

預(yù)約1對(duì)1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

譚小芳課程

《情境領(lǐng)導(dǎo)力》課程

情境領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn)培訓(xùn)收益:1、增加下屬對(duì)您的滿意度;2、幫助您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;3、減少員工流失率,提升您的領(lǐng)袖魅力。培訓(xùn)背景:在公司里,您是不是經(jīng)常聽(tīng)到員工們有以下的抱怨:領(lǐng)導(dǎo)太不信任我了!這個(gè)

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《激發(fā)團(tuán)隊(duì) 群策群力》

激發(fā)團(tuán)隊(duì)群策群力課程背景:管理者的困惑:團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)性差、責(zé)任心不強(qiáng)、創(chuàng)造力不足、團(tuán)隊(duì)合力總是1+1<2……團(tuán)隊(duì)群策群力促動(dòng)技術(shù)通過(guò)為引導(dǎo)者提供一系列結(jié)構(gòu)化的核心技能

譚小芳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通管理》

團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通管理課程背景:  擁有一個(gè)超強(qiáng)執(zhí)行力,甚至能超出想象達(dá)成任務(wù)指標(biāo)的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的夢(mèng)寐以求。然而您了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的打造關(guān)鍵是什么?關(guān)鍵取決于核心團(tuán)隊(duì)的高效協(xié)作

譚小芳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力》

團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力課程目標(biāo):1、提升貫徹管理能力;2、了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征;3、建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作與信賴關(guān)系;4、打造高效能的職業(yè)化執(zhí)行團(tuán)隊(duì);5、培養(yǎng)、加強(qiáng)中層干部的執(zhí)行能力;6、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《95\00后員工管理》

9500后員工管理培訓(xùn)收益:1、打通95\00后員工的管理通道;2、結(jié)合自己的工作現(xiàn)狀掌握解決問(wèn)題的方法;3、幫助學(xué)員分析95\00后員工的時(shí)代特征;4、對(duì)95\00后員工進(jìn)行實(shí)時(shí)激勵(lì)和有效管理;5、

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)——群策群力工作坊

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)課程背景:管理者的困惑:團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)性差、責(zé)任心不強(qiáng)、創(chuàng)造力不足、團(tuán)隊(duì)合力總是1+1<2……會(huì)議組織者的困惑:各抒己見(jiàn),難達(dá)成共識(shí);氣氛沉悶、缺乏創(chuàng)

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《試錯(cuò)——?jiǎng)?chuàng)新思維與能力訓(xùn)練》

創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練課程背景:  創(chuàng)新是趨勢(shì),人人皆需創(chuàng)新!競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,國(guó)家政策、市場(chǎng)環(huán)境、客戶需求,甚至員工特點(diǎn)都在不斷地發(fā)生變化,為此,組織需要不斷傳承過(guò)往好的經(jīng)驗(yàn)、做法

譚小芳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《清華總裁班*的談判課》

清華總裁班*的談判課培訓(xùn)收益:1、提升管理者的談判力;2、增加交易利潤(rùn),減少采購(gòu)成本;3、成功的談判步驟、談判策略、談判技巧;4、領(lǐng)悟商務(wù)談判“見(jiàn)招拆招,一步到位”的真諦。經(jīng)典

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《領(lǐng)導(dǎo)都是講故事高手》

領(lǐng)導(dǎo)都是講故事高手課課程背景:你想知道:如何讓故事更具吸引力?什么樣的故事能有效激發(fā)愿景?如何在瞬間吸引員工、客戶的注意力?如何讓故事深深刻在媒體、公眾的記憶之中?用講故事,激勵(lì)、影響、溝通、說(shuō)服、教

譚小芳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

TTT中階--基于經(jīng)驗(yàn)萃取的課程開(kāi)發(fā)工作坊

TTT經(jīng)驗(yàn)萃取的課程開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)

譚小芳 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

TTT高階——引導(dǎo)式培訓(xùn)技巧

TTT高階引導(dǎo)式培訓(xùn)

譚小芳 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

TTT初階——授課技巧快速提升訓(xùn)練

講師初階授課技巧學(xué)習(xí)

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)中高層科學(xué)決策力提升

企業(yè)中高層科學(xué)決策力提升培訓(xùn)

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

國(guó)學(xué)文化與領(lǐng)導(dǎo)力提升

國(guó)學(xué)文化與領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

矩陣式管理

矩陣式管理培訓(xùn)班

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

KPI績(jī)效管理培訓(xùn)

KPI績(jī)效管理培訓(xùn)課

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

戰(zhàn)略性人力資源管理培訓(xùn)

戰(zhàn)略性人力資源管理 培訓(xùn)

譚小芳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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