現(xiàn)代企業(yè)管理培訓(xùn)課程豐富多樣：
商業(yè)領(lǐng)袖管理課程：主要提升管理者的視野和格局，推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。課程內(nèi)容涵蓋社經(jīng)大勢(shì)與商業(yè)機(jī)會(huì)、組織理論及頂層設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)思維與產(chǎn)業(yè)分析、戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行、資本運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理及企業(yè)文化、市場(chǎng)營(yíng)銷與品牌建設(shè)，以及企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型和升級(jí)等。
金融創(chuàng)新EMBA課程：主要關(guān)注財(cái)富增值與商業(yè)模式。內(nèi)容涵蓋國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)局勢(shì)、股權(quán)投資與激勵(lì)、私募股權(quán)與創(chuàng)業(yè)投資、上市公司管理、企業(yè)資產(chǎn)證券化、財(cái)務(wù)分析與估值、企業(yè)兼并和收購(gòu)等。
工商管理EMBA課程：旨在為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)派管理人員。內(nèi)容涵蓋企業(yè)戰(zhàn)略定位、品牌、文化、組織、團(tuán)隊(duì)、系統(tǒng)、產(chǎn)品等方面的經(jīng)營(yíng)策略，以及企業(yè)盈利模式的管理等。
健康產(chǎn)業(yè)EMBA課程：聚焦健康產(chǎn)業(yè)，內(nèi)容主要包括健康產(chǎn)業(yè)全景、未來(lái)科技解碼、臨床科學(xué)研究、產(chǎn)業(yè)模式更新、產(chǎn)業(yè)政策聚焦、全球?qū)嵺`課堂體驗(yàn)，以及健康網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建等。
財(cái)務(wù)管理CFO課程：主要培養(yǎng)財(cái)務(wù)方面的人才，內(nèi)容涵蓋財(cái)務(wù)如何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值、資本戰(zhàn)略、業(yè)財(cái)融合、互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)財(cái)稅、營(yíng)銷財(cái)務(wù)管理、企業(yè)會(huì)計(jì)和稅務(wù)籌劃等。
品牌營(yíng)銷CMO課程：主要針對(duì)企業(yè)品牌部、企劃部、市場(chǎng)部、公關(guān)策劃等崗位的培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋大客戶戰(zhàn)略、博弈論、定價(jià)戰(zhàn)略、消費(fèi)心理學(xué)等為主的品牌營(yíng)銷格局培養(yǎng)，以及現(xiàn)代營(yíng)銷渠道、客戶關(guān)系管理、服務(wù)營(yíng)銷、體驗(yàn)式營(yíng)銷和新媒體營(yíng)銷等。
企業(yè)管理培訓(xùn)課程不僅包括具體技能的提升，還包括意志培訓(xùn)、認(rèn)知培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等。
意志培訓(xùn)主要通過(guò)軍訓(xùn)進(jìn)行，旨在培養(yǎng)新人的吃苦耐勞精神、樸素勤儉作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。時(shí)長(zhǎng)需根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況確定，但至少一周，最長(zhǎng)不宜超過(guò)一個(gè)月。
認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則和企業(yè)文化宣講等內(nèi)容，采用集中培訓(xùn)方式，由公司管理者和人力資源部門主講。幫助新員工全面準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)企業(yè)，找準(zhǔn)定位。
技能培訓(xùn)是針對(duì)新員工即將任職的崗位進(jìn)行的專業(yè)技能培訓(xùn)?，F(xiàn)在企業(yè)常用的“師徒制”就是技能培訓(xùn)的一種形式。集中培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)是兩種主要的技能培訓(xùn)模式。
職業(yè)培訓(xùn)旨在使新員工尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化工作人員。內(nèi)容包括社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判等，培訓(xùn)方式可以是集中培訓(xùn)，講師可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況選擇內(nèi)部或外部講師。職業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助新員工適應(yīng)工作環(huán)境和壓力管理。同時(shí)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作技能的強(qiáng)化。這也涉及職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)與規(guī)劃。另外企業(yè)培訓(xùn)管理課程也有長(zhǎng)期培訓(xùn)短期培訓(xùn)和線上課程的不同形式各有其特點(diǎn)以適應(yīng)不同企業(yè)的需求和提高員工的工作技能和知識(shí)水平實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。其中長(zhǎng)期培訓(xùn)課程內(nèi)容全面專業(yè)深度足夠能夠提供完整的就學(xué)流程和教務(wù)服務(wù)并享優(yōu)質(zhì)的校友資源但周期較長(zhǎng)費(fèi)用較高；短期培訓(xùn)課程針對(duì)性強(qiáng)費(fèi)用較低但課程相對(duì)不全面；線上課程靈活方便隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)但缺乏系統(tǒng)性指導(dǎo)和實(shí)際操作的訓(xùn)練效果相對(duì)有限總的來(lái)說(shuō)企業(yè)管理培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施需緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求以提高員工的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)從而推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展以上就是關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)管理培訓(xùn)課程的相關(guān)介紹希望對(duì)您有所幫助！現(xiàn)在的企業(yè)管培課程采用直播或錄播的形式，可以在手機(jī)、電腦等設(shè)備上觀看學(xué)習(xí)。這種方式的優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間空間的限制，隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)，錄播課程還有回放功能，可以多次學(xué)習(xí)并隨時(shí)掌握進(jìn)度。從錄播到播出存在一定的時(shí)效性，實(shí)踐案例可能跟不上時(shí)代變化。在手機(jī)等數(shù)碼設(shè)備上學(xué)習(xí)雖然自由度較高，但也可能缺乏學(xué)習(xí)的氛圍，降低學(xué)習(xí)效率。
相對(duì)于線上課程，企業(yè)培訓(xùn)管理課程也有線下課程的形式。線下課程通常采用統(tǒng)一授課地點(diǎn)的形式，由不同的教授授課，分為短期和長(zhǎng)期課程，提前安排課程。其優(yōu)點(diǎn)在于可以與老師和同學(xué)面對(duì)面溝通，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，還有實(shí)踐課程可以參訪標(biāo)桿企業(yè)、組織金融沙龍等。線下課程的時(shí)間和地點(diǎn)固定，容易受天氣等環(huán)境影響。
目前市面上的企業(yè)管理培訓(xùn)課程種類繁多，對(duì)于想要提升能力的個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何選擇成為了一道難題。在筆者看來(lái)，最能反映企業(yè)管理培訓(xùn)課程本義及內(nèi)容本質(zhì)的當(dāng)屬信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力的12Reads系列。很多管理培訓(xùn)課程華而不實(shí)，基本沒(méi)有什么價(jià)值，而12Reads系列基本涵蓋了企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域，包括硬技能和軟能力，是一次徹底的對(duì)自我的重新認(rèn)知與知識(shí)的重塑。
在選擇管理培訓(xùn)課程時(shí)，大多數(shù)組織方*的目的就是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的*化，很少真正聚焦在課程質(zhì)量本身。筆者建議，在發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的培訓(xùn)課程之前，可以先讀讀12Reads系列的書(shū)。這樣的建議并非要否定所有的管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程，而是希望提供一種更為實(shí)在、性價(jià)比更高的學(xué)習(xí)方式。
無(wú)論是線上還是線下的企業(yè)管培課程，都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在選擇時(shí)，應(yīng)根據(jù)自身需求和實(shí)際情況進(jìn)行考慮。也要理性看待市面上的各種管理培訓(xùn)課程，選擇那些真正有價(jià)值、有實(shí)效的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/zixun_detail/142716.html