機構(gòu)/項目名稱 | 成立/推出時間 | 批準單位 | 培訓(xùn)宗旨 | 課程設(shè)置/內(nèi)容 | 課程特點 | 師資情況 | 招生對象 | 學(xué)制 | 上課地點 | 學(xué)習(xí)費用 |
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北京企業(yè)管理研修學(xué)院 | 2002年 | 北京市教委 | 教授“商業(yè)知識+商業(yè)能力”,培養(yǎng)學(xué)生一技之長,助力未來就業(yè) | - | - | - | - | - | - | - |
北京大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)中心 | - | - | 培養(yǎng)具備深厚理論基礎(chǔ)和實戰(zhàn)能力的高級經(jīng)濟研究與管理人才,加強國內(nèi)外交流,推動政府、研究機構(gòu)、企業(yè)和金融機構(gòu)之間的合作與發(fā)展 | - | - | - | - | - | - | - |
北大企業(yè)管理總裁班 | - | - | 培養(yǎng)卓越的企業(yè)領(lǐng)袖和管理人才,提升領(lǐng)導(dǎo)力和組織競爭力,幫助企業(yè)在“新常態(tài)”下厘清經(jīng)營管理制度和結(jié)構(gòu),加速升級轉(zhuǎn)型 | 戰(zhàn)略管理、組織行為、市場營銷、財務(wù)管理等 | 權(quán)威解析,搶占先機;系統(tǒng)全面,落地實戰(zhàn);戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,柳暗花明 | - | - | - | 北京 | 詳詢在線老師 |
北大新商業(yè)總裁班 | 2015年 | - | 打造中國投資實戰(zhàn)項目第一平臺,為企業(yè)提供擬上市孵化,商業(yè)思想軟件,實戰(zhàn)落地孵化,將企業(yè)打造成行業(yè)領(lǐng)跑者 | 課程分為實戰(zhàn)總裁班和實戰(zhàn)設(shè)計方案班,涵蓋企業(yè)成長全過程沙盤演練 | 以實戰(zhàn)實操為主導(dǎo) | 全國范圍內(nèi)理論與實踐都有豐富工作經(jīng)驗的教授,優(yōu)秀的EMBA總裁班教師 | - | - | 成都 | - |
北京大學(xué)企業(yè)管理與創(chuàng)新高級總裁研修班 | - | - | 針對中國企業(yè)高層管理人員,闡釋管理人員在企業(yè)成功運作中如何得到全面提升,使企業(yè)不斷發(fā)展壯大 | 企業(yè)戰(zhàn)略與決策、市場營銷策略、人力資源管理與領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)財務(wù)管理、企業(yè)法律風(fēng)險防范、企業(yè)稅務(wù)籌劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與企業(yè)家精神 | 強大的師資陣容;先進的教學(xué)模式(國際通用案例教學(xué)法,注重互動和知識共享);實用的課程內(nèi)容(與企業(yè)實際運營緊密聯(lián)系) | 北大、清華資深教授及跨國企業(yè)管理專家 | 具備一定管理經(jīng)驗的企業(yè)家、高級管理人員或?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展有需求的各界人士 | 每年分春秋兩季招生 | - | - |
北京大學(xué)企業(yè)管理與創(chuàng)新思維實戰(zhàn)研修班 | - | - | 為企業(yè)領(lǐng)袖及高層管理者提供集理論學(xué)習(xí)、實戰(zhàn)模擬與思維碰撞于一體的綜合性平臺,助力學(xué)員把握時代脈搏,引領(lǐng)企業(yè)未來發(fā)展 | 企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷創(chuàng)新、財務(wù)分析與決策、組織行為學(xué)等核心領(lǐng)域,融入前沿科技趨勢、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等熱點議題 | 課程內(nèi)容豐富多元;采用互動式教學(xué)方法(案例分析、小組討論、模擬演練等);注重人脈網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 | 國內(nèi)外*學(xué)者與行業(yè)領(lǐng)袖 | - | - | - | - |
北京大學(xué)企業(yè)管理素養(yǎng)高級研修班(EMD項目) | - | 北京大學(xué)繼續(xù)教育部 | 幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者洞悉全球經(jīng)濟發(fā)展脈絡(luò),提升領(lǐng)導(dǎo)決策力,推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和跨越發(fā)展 | 全球經(jīng)濟發(fā)展分析、前沿管理理念等 | 通過老師講授、企業(yè)參觀考察、案例研討等多種方式教學(xué) | 北京大學(xué)校內(nèi)外優(yōu)秀教師和知名學(xué)者 | 企業(yè)高層管理人員 | - | - | - |
備注:部分信息在原始文章中未提及,以“-”表示。
術(shù)語解釋: - 企業(yè)管理:是指通過對企業(yè)資源的合理配置和組織,以實現(xiàn)企業(yè)目標和增加企業(yè)價值的過程。 - 總裁班:通常是為企業(yè)總裁、高級管理人員等提供的高端培訓(xùn)課程,旨在提升他們的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。 - 研修班:一般是針對特定領(lǐng)域或人群開展的深入學(xué)習(xí)和研究的培訓(xùn)項目。 - 案例教學(xué)法:一種以案例為基礎(chǔ)的教學(xué)方法,通過對實際案例的分析和討論,讓學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識和技能。 - 人脈網(wǎng)絡(luò):指人與人之間通過各種關(guān)系建立起來的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),在商業(yè)領(lǐng)域中,人脈網(wǎng)絡(luò)可以為個人和企業(yè)帶來更多的資源和合作機會。
從這些北大的企業(yè)管理培訓(xùn)項目可以看出,它們在培訓(xùn)宗旨上都緊密圍繞著提升企業(yè)管理者的能力和推動企業(yè)發(fā)展。不同的項目針對不同層次和需求的企業(yè)管理人員,課程設(shè)置和特點也各有側(cè)重。例如,北大企業(yè)管理總裁班注重在“新常態(tài)”下幫助企業(yè)加速升級轉(zhuǎn)型,而北大新商業(yè)總裁班則聚焦于企業(yè)的全流程實戰(zhàn)孵化,助力企業(yè)成為行業(yè)領(lǐng)跑者。這些項目不僅提供了系統(tǒng)的管理知識,還通過豐富的教學(xué)方法和人脈資源的搭建,為學(xué)員提供了全方位的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺。對于企業(yè)管理者來說,可以根據(jù)自身的發(fā)展階段和需求,選擇適合自己的培訓(xùn)項目,以提升自身的素養(yǎng)和企業(yè)的競爭力。在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,不斷學(xué)習(xí)和提升是企業(yè)管理者保持領(lǐng)先的關(guān)鍵。北大的這些培訓(xùn)項目憑借其優(yōu)質(zhì)的教育資源和專業(yè)的教學(xué)團隊,無疑為企業(yè)管理者提供了一個良好的學(xué)習(xí)和成長機會。無論是從理論知識的學(xué)習(xí),還是從實踐經(jīng)驗的積累,都能為企業(yè)管理者帶來很大的幫助。同時,通過與其他學(xué)員的交流和合作,還能拓展人脈,獲取更多的商業(yè)機會??傊贝蟮钠髽I(yè)管理培訓(xùn)項目在推動企業(yè)發(fā)展和培養(yǎng)優(yōu)秀企業(yè)管理者方面發(fā)揮著重要的作用。
從培訓(xùn)宗旨來看,各個項目都體現(xiàn)了對企業(yè)管理者能力提升的重視。如北大企業(yè)管理與創(chuàng)新高級總裁研修班,旨在全面提升企業(yè)高層管理人員在企業(yè)成功運作中的能力,使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。這就要求學(xué)員不僅要掌握專業(yè)的管理知識,還要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力。而北京大學(xué)企業(yè)管理素養(yǎng)高級研修班則更注重幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者洞悉全球經(jīng)濟發(fā)展脈絡(luò),提升領(lǐng)導(dǎo)決策力,推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和跨越發(fā)展。這反映了在全球化的背景下,企業(yè)管理者需要具備更廣闊的視野和敏銳的洞察力,以應(yīng)對不斷變化的市場環(huán)境。
在課程設(shè)置方面,不同項目涵蓋了多個管理領(lǐng)域的知識和技能。例如,北大企業(yè)管理總裁班的課程包括戰(zhàn)略管理、組織行為、市場營銷、財務(wù)管理等,這些都是企業(yè)管理中非常重要的方面。而北京大學(xué)企業(yè)管理與創(chuàng)新思維實戰(zhàn)研修班則融入了前沿科技趨勢、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等熱點議題,體現(xiàn)了培訓(xùn)項目的前瞻性和實用性。通過學(xué)習(xí)這些課程,學(xué)員可以系統(tǒng)地掌握企業(yè)管理的各個方面,提升自己的綜合能力。
課程特點也是各個項目的一大亮點。如北大新商業(yè)總裁班以實戰(zhàn)實操為主導(dǎo),通過企業(yè)成長全過程沙盤演練,讓學(xué)員在實踐中學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)管理的方法和技巧。而北京大學(xué)企業(yè)管理與創(chuàng)新高級總裁研修班采用國際通用的案例教學(xué)法,注重師生間的有效互動和學(xué)員知識與經(jīng)驗的共享,使學(xué)員能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。這些獨特的課程特點,有助于提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和實踐能力。
師資情況也是衡量一個培訓(xùn)項目質(zhì)量的重要因素。北大的這些企業(yè)管理培訓(xùn)項目匯聚了國內(nèi)外*的教授、學(xué)者和行業(yè)領(lǐng)袖。如北京大學(xué)企業(yè)管理與創(chuàng)新高級總裁研修班的師資包括北大、清華資深教授及跨國企業(yè)管理專家,他們具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗,能夠為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和指導(dǎo)。
招生對象方面,不同項目也有所不同。有的項目針對具備一定管理經(jīng)驗的企業(yè)家、高級管理人員,有的則面向?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展有需求的各界人士。這為不同層次和背景的學(xué)員提供了學(xué)習(xí)和提升的機會。學(xué)制和上課地點的設(shè)置也充分考慮了學(xué)員的實際情況,方便學(xué)員選擇適合自己的項目。
總的來說,北大的企業(yè)管理培訓(xùn)項目為企業(yè)管理者提供了一個多元化、全方位的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺。無論是從培訓(xùn)宗旨、課程設(shè)置、課程特點、師資情況還是招生對象等方面來看,都具有很高的質(zhì)量和水平。對于企業(yè)管理者來說,選擇適合自己的培訓(xùn)項目,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,將有助于推動企業(yè)的發(fā)展和壯大。在未來的商業(yè)競爭中,只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能保持企業(yè)的競爭力,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時,這些培訓(xùn)項目也為企業(yè)管理者提供了一個交流和合作的平臺,通過與其他學(xué)員的互動和分享,能夠獲取更多的信息和資源,為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更多的機會。
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