課程描述INTRODUCTION
高情商銷售



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高情商銷售
課程背景:
溝通力是我們工作、生活中必不可少的技能。對于銷售崗位尤其如此,業(yè)績依靠溝通中實現(xiàn),團(tuán)隊增員需要溝通中完成,員工賦能依靠溝通實現(xiàn)。在銷售的溝通和談判中,掌握不同行為特質(zhì)人的表現(xiàn)及差異化溝通技巧是基礎(chǔ),如何清晰了解對方真實訴求,有針對性推薦產(chǎn)品是能力,在溝通中達(dá)成自身目標(biāo)是結(jié)果。
課程收益:
學(xué)員能夠認(rèn)識到目標(biāo)溝通的本質(zhì),強(qiáng)化溝通目標(biāo);
了解不同人的溝通偏好,掌握差異化溝通方式;
提升談判技巧
課程對象:全員
課程方式:課堂講授、分組討論、案例分析、視頻解析、情景演練、游戲互動等
課程大綱
破冰活動:溝通大考驗
起飛:上課期望收獲什么?
案例導(dǎo)入: 溝通的困擾
一、認(rèn)識溝通
1.溝通的本質(zhì)
1)設(shè)定目標(biāo)
2)達(dá)成共識
3)言之有物
案例分析:小王成了隱形人
小組共創(chuàng):溝通的誤區(qū)
2.溝通的實踐性原理
1)擴(kuò)大公開象限
2)建立共同愿景
3)語言同頻
小組共創(chuàng):你喜歡和什么樣的人溝通?
3.無效溝通常見的原因
活動:把信息告訴羅娜
案例分析:小王如何與領(lǐng)導(dǎo)相互成就
團(tuán)隊共創(chuàng):日常無效溝通的原因大揭底
小結(jié)
二、差異化溝通
1.了解不同行為特質(zhì)人的溝通偏好
1)D型人的行為特質(zhì)及溝通偏好
2)I型人的行為特質(zhì)及溝通偏好
3)S型人的行為特質(zhì)及溝通偏好
4)C型人的行為特質(zhì)及溝通偏好
2.針對不同行為特質(zhì)客戶的溝通技巧
1)D型客戶的銷售溝通技巧
2)I型客戶的銷售溝通技巧
3)S型客戶的銷售溝通技巧
4)C型客戶的銷售溝通技巧
視頻解析:DISC各型
案例講解:小李如何將基金賣給了不同的客戶
情景演練:不同風(fēng)格客戶的銷售溝通
小結(jié)
三、高情商溝通在銷售中的實際應(yīng)用
1.談判溝通術(shù)
1)重新定義溝通
2)談判的本質(zhì)
3)談判四步走
4)如何達(dá)成合作
案例分析:小王如何與網(wǎng)點建立長期合作?
活動:荒島求生的挑戰(zhàn)
工具:有效客戶談判公式,喬哈里溝通視窗
2.了解別人的未言之語
1)如何說才有效
2)善問挖掘信息
3)如何聽不走樣
4)巧贊美助合作
課程工具:MECE表達(dá)的公式
影片解析:尷尬了老板
案例分析:信息傳遞走樣了
小組演練:如何激發(fā)別人愿意說
3.如何解決爭議
1)彼此不尷尬的批評術(shù)
2)怎樣轉(zhuǎn)移話題才順滑
3)不沖突的提要求和好關(guān)系
案例分析:從甲乙方到好朋友的轉(zhuǎn)變,理賠中的情誼
情景演練:如何破除阻礙,達(dá)成目標(biāo)
小結(jié)
課程回顧
【此課綱為一般授課內(nèi)容,授課前將結(jié)合客戶實際量身定制,以達(dá)到*培訓(xùn)效果。】
高情商銷售
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