課程描述INTRODUCTION
管理能力提升的課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理能力提升的課程
第一部分:房地產(chǎn)企業(yè)管理者的角色認知
第一單元:管理者是誰
一、世界*研究機構對企業(yè)成功路徑的分析
1. 游戲:以始為終聯(lián)想
二、從房地產(chǎn)行業(yè)特點看管理
1. 房地產(chǎn)價值鏈看管理者
2. 行業(yè)發(fā)展看管理者
3. 管理者角色看管理者
第二單元:管理者的角色定位
一、Q12的魅力
二、管理者常犯的三個錯誤
1. 案例:背猴子的故事
2. 案例:“管人和理事”的故事
3. 案例:“盲區(qū)與誤區(qū)”的故事
三、做好管理者、建立優(yōu)秀團隊的5 1項任務
四、另一個角度看管理者的五個關鍵角色
1. 管理者角色一:從I型人到T型人
2. 管理者角色二:對上級
3. 管理者角色三:對平級
4. 管理者角色四:對下級
5. 管理者角色五:對客戶
第二部分:房地產(chǎn)企業(yè)管理者管理技能提升
第三單元:房地產(chǎn)優(yōu)秀管理者的五大品質
一、換位解讀老板的正能量心態(tài)
二、五大優(yōu)秀管理者自修的品質
1. 組織為先
2. 仁善為人
3. 自信果敢
4. 坦誠正直
5. 勤奮務實
三、經(jīng)典影片:“為什么是他”
第四單元:目標設定與目標管理
一、案例:目標管理的重要性
二、房地產(chǎn)運營與目標管理
1. 房地產(chǎn)運營的兩條主線
2. 房地差各級目標設定的技巧
3. 互動練習:設定我的目標
三、目標制定的SAMRT原則
1. 練習與分享:制定一個工作計劃
四、房地產(chǎn)目標管理體系
1. 互動案例:《房地產(chǎn)公司年度經(jīng)營計劃》的編制
2. 互動案例:如何評價業(yè)務與職能部門
3. 互動案例:《某部門職能年度計劃》解析
第五單元:承接任務與委派
一、如何有效地承接上級任務
二、案例研討:為什么干活認真卻總受批評?
結論:與上級溝通確定任務目標的三個核心步驟
三、有效委派的重要性
四、委派與授權
五、任務委派的五個核心步驟
六、互動游戲:誓師大會
第六單元:執(zhí)行能力
一、何為執(zhí)行力
1. 執(zhí)行力的內涵
二、房地產(chǎn)執(zhí)行力的四個核心
1. 動作正確
1) 討論:什么是好制度
2) 現(xiàn)場練習:制度撰寫要點及技巧
3) 制度體系建設技巧
2. 方向正確
1) 目標設定技巧回顧
3. 過程正確
1) 高效會議三核心
2) 高效會議六要素
3) 互動:我們的會議
4. 思想正確
1) 視頻:相信的力量
2) 思想與行動的三件事
第七單元:有效溝通
一、游戲:聾人傳話
1. 什么是溝通
2. 溝通的三要素
二、溝通案例
1. 案例分析:西游記失敗的溝通
2. 案例分析:孔子成功的溝通
三、知己知彼的溝通風格
四、1DISC的來龍去脈
1. 四種動物的溝通風格
2. 現(xiàn)場測評解讀:我是誰
3. 互動練習:學知識巧應用
五、高效溝通六要素
六、如何做好上下左右外的溝通
1. 上級溝通的膽與方
2. 平級溝通的肺與度
3. 下級溝通的心與量
七、互動練習:房地產(chǎn)的溝通障礙
第八單元:時間管理
一、討論:時間都去哪兒了?
二、現(xiàn)場互動:時間管理八問
三、時間是什么?
四、案例分析:營銷張美麗的計劃
五、時間管理四要素
六、互動練習:重要緊急大派對
七、互動游戲:目標時間與效率-時間管理六要素
第九單元:課程回顧與總結
一、通關活動:房地產(chǎn)人力資源總監(jiān)的一天
二、互動討論:我的收獲、我的反思、我的行動
管理能力提升的課程
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/263891.html
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