課程描述INTRODUCTION
銀行服務(wù)質(zhì)量的提升



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銀行服務(wù)質(zhì)量的提升
【展開如下】
第一模塊:銀行業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
-“人人都是服務(wù)員、行行都是服務(wù)業(yè)”的大環(huán)境給銀行業(yè)帶來(lái)的沖擊
-日益提高的客戶的胃口與銀行服務(wù)滿意之間的落差
-在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的秘訣
第二模塊:網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量差距模型分析
-滿意缺口---顧客原因分析
-顧客滿意度的定義
-顧客對(duì)銀行服務(wù)感知的三大來(lái)源
-顧客滿意度與期望值
-顧客期值管理:KEI VS CEI
-認(rèn)知缺口---閉門造車VS 集思廣益
-對(duì)客戶需求的認(rèn)知與我們所提供的服務(wù)
-客戶需求感知的基礎(chǔ):服務(wù)接觸
-客戶需求分析方法
-服務(wù)流程設(shè)計(jì):營(yíng)銷導(dǎo)向還是服務(wù)導(dǎo)向
-‘營(yíng)銷導(dǎo)向’與‘服務(wù)導(dǎo)向’的差別
-尊重客戶還是漠視客戶的表現(xiàn)
-網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型之‘變’、
-服務(wù)流程設(shè)計(jì)的依據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)
-SMART原則
-傳遞缺口---完美傳遞的要求
-服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)傳遞過(guò)程中的關(guān)鍵因子
-通過(guò)人傳遞服務(wù)質(zhì)量的定位
-員工認(rèn)知差距
-員工心態(tài)差距
-積極心態(tài)VS 消極心態(tài)---‘我要做!’還是‘要我做?’
-個(gè)人努力與個(gè)人成就
-格局決定結(jié)局、思路改變出路
-員工素質(zhì)模型
-客服人員需具備的能力
-服務(wù)補(bǔ)救的能力與技巧
-客戶導(dǎo)向的服務(wù)傳遞
第三模塊:先進(jìn)的服務(wù)理念
-服務(wù)是當(dāng)下有力的營(yíng)銷
-服務(wù)營(yíng)銷帶來(lái)的業(yè)務(wù)營(yíng)銷
-差異服務(wù)與二八原則
-合理分配您的資源
-匯豐銀行的客戶關(guān)系管理
-標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的服務(wù)與個(gè)性化、優(yōu)質(zhì)化服務(wù)之間的區(qū)別與聯(lián)系
-崗位職責(zé)與崗位要求
-保安、大堂經(jīng)理、引導(dǎo)員
-柜員:高柜、代柜
-理財(cái)經(jīng)理
-客戶經(jīng)理
-各自為政”OR“團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)”
-點(diǎn)面服務(wù)營(yíng)銷與立體服務(wù)營(yíng)銷
第四模塊:縮小服務(wù)差距的方法與技巧
-提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)刻
-銀行崗位關(guān)鍵時(shí)刻分解
-正面的關(guān)鍵時(shí)刻與負(fù)面的關(guān)鍵時(shí)刻
-提升服務(wù)質(zhì)量的ABC法則
-提升服務(wù)質(zhì)量的步驟與行為模式
-一個(gè)模型、二個(gè)理念、三個(gè)因子
-奠定服務(wù)基調(diào)、表達(dá)服務(wù)意愿
-人員的有形展示
-網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境的有形展示
-步步為營(yíng),抓勞客戶
-STEP1: 探索需求
-網(wǎng)點(diǎn)崗位關(guān)鍵時(shí)刻與服務(wù)接觸點(diǎn)
-想客戶所想:用心
-看客戶表現(xiàn):用眼
-聽客戶所講:用耳
-團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),互相有無(wú)
-STEP2: 提出意見(jiàn)
-提供適當(dāng)?shù)男袆?dòng)以達(dá)成客戶期望
-“適當(dāng)”意指:
-完整
-實(shí)際
-雙贏
-STEP3: 行動(dòng)---給客戶他想要的
-5C原則
-C-stomer:以客戶為導(dǎo)向
-Co-ti-ge-cy:防患與未然
-Comm--icatio-:溝通的技巧
-Coordi-ator:協(xié)調(diào)、推進(jìn)
-Compe-ete:完成
-STEP4: 確認(rèn)---必須獲得客戶的首肯
-畫龍點(diǎn)睛的一筆:
-后的補(bǔ)救機(jī)會(huì):完整滿足客戶的期望
-案例:于事無(wú)補(bǔ)的滿意度調(diào)查
-復(fù)習(xí)和運(yùn)用*模式
-復(fù)習(xí)分析客戶的期望和需求
-個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃
-課程結(jié)束后的總結(jié)與回顧
銀行服務(wù)質(zhì)量的提升
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/266671.html
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- 李原
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 星級(jí)酒店服務(wù)知識(shí)與業(yè)務(wù)操作 張?jiān)?/span>
- 用“溫度”禮遇顧客 ——打 張明芳
- 共創(chuàng)雙贏 打造高品質(zhì)郵政服 張明芳
- 卓越服務(wù) 提升顧客體驗(yàn)感的 張明芳
- 從心出發(fā)共創(chuàng)雙贏 機(jī)場(chǎng)用戶 張明芳
- 新員工服務(wù)思維轉(zhuǎn)變與職業(yè)素 張明芳
- 關(guān)注體驗(yàn) 打造讓人愉悅的服 張明芳
- 關(guān)注用戶體驗(yàn) 打造高品質(zhì)政 張明芳
- 用客戶思維聚焦服務(wù)與溝通 張明芳
- 聚焦服務(wù)體驗(yàn) 促進(jìn)銷售成交 張明芳
- 價(jià)值重塑--打造全員核心服 程平安
- 星級(jí)酒店前臺(tái)與客房業(yè)務(wù)操作 張?jiān)?/span>