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中國企業(yè)培訓講師
《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達》
2025-07-04 14:06:43
 
講師:沈宏 瀏覽次數(shù):2920

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 儲備干部· 一線員工· 新員工

培訓講師:沈宏    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

表達匯報思維培訓

課程背景:
您希望匯報、總結(jié)、方案、文章、講話時,讓聽眾有興趣、記得住,給人留下重點突出、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)挠∠髥幔?br /> 您希望思考時能快速理清頭緒、抓住關(guān)鍵、找到根源,以更好地應對錯綜變化的情形、有條不紊地處理各種復雜事務嗎?
在日常工作中,沒有要點、雜亂無章的口頭表達和文字表達往往缺乏說服力,甚至降低整個組織的工作效率。究其原因,是在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的結(jié)構(gòu)。能夠基于結(jié)構(gòu)化思維來思考和表達,是信息化時代對職場人士的最基本要求。同時結(jié)構(gòu)化思維也是我們在職場中需要運用的最基本的思維方式之一。基于此,它受到全球眾多跨國公司的推崇,目前已成為世界500強企業(yè)要求員工思考和表達必須掌握的黃金法則。
實踐證明,結(jié)構(gòu)化思維模式能夠幫助職場人士建立全新的思維模式并達到高效思考、快捷解決問題的能力,助力個人職業(yè)生涯與企業(yè)持續(xù)發(fā)展的雙重成功。
本課程根據(jù)麥肯錫巴巴拉·明托《金字塔原理》的理論為依托,向?qū)W員闡明結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進的結(jié)構(gòu)化思維的邏輯結(jié)構(gòu),幫助學員掌握思考和表達的邏輯思路,形成先重要后次要,先全局后細節(jié),先總結(jié)后具體,先論點后論據(jù),先結(jié)論后原因,先結(jié)果后過程的思考習慣;在教學過程中學員們通過團隊共創(chuàng)的方式,在學中練,改善思考、強化表達,促進人際溝通,同時讓學員能善于思考、享受思考,并幫助企業(yè)統(tǒng)一思維語言與行為標準,提高工作效率和組織效能。

課程目標:
-培養(yǎng)嚴謹?shù)乃季S習慣,在企業(yè)內(nèi)部建立彼此交流時共有的思維和語言平臺;
-提升組織結(jié)構(gòu)化思維能力,以及系統(tǒng)思考的能力,讓思考更加系統(tǒng)和全面。
-提高思考與表達的邏輯性,讓思考更清晰、表達更高效;
-提升在日常的表達中的效率和效果,使他人更好的理解并記憶自己的觀點;
-提升在書面的表達中能力,讓表達者觀點更明確,結(jié)構(gòu)更嚴密,同時更加有說服力。

課程對象:中基層管理人員、儲備干部、企業(yè)骨干員工、職場新人

課程大綱
導入:思維與結(jié)構(gòu)的力量
1. 思維的重要性
2. 世界皆有結(jié)構(gòu):有形結(jié)構(gòu),思維結(jié)構(gòu),組織中的結(jié)構(gòu)
3. 小結(jié)構(gòu)大作用:使事物的性質(zhì)發(fā)生變化
案例:思維結(jié)構(gòu)在生活中的閃現(xiàn)
開場熱身:小游戲感受結(jié)構(gòu)的魅力

第一講:打基石——構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維
一、讀懂我的思維——結(jié)構(gòu)性思維表達的四個特點
1. “論”:結(jié)論先行——適用的三個條件
2. “證”:以上統(tǒng)下——因果之間的強邏輯
3. “類”:分類清楚——一言難盡時分類討論
4. “比”:邏輯排序——排序是硬道理
討論:工作匯報如何說才不亂?
練習:讀文章畫構(gòu)思圖,體會職場書面表達結(jié)構(gòu)
二、辨別他人的表達結(jié)構(gòu)——結(jié)構(gòu)化思維接收信息的四個步驟
第一步:識別——識別信息中的事實與觀點
第二步:對應——找到事實與觀點的對應關(guān)系
第三步:結(jié)構(gòu)——畫出信息之間的構(gòu)思圖
第四步:表達——用一句話概括主題
案例研討:麥肯錫“30秒電梯法則”
視頻練習:聽語音,接收他人表達的信息。

第二講:定主題——打造故事結(jié)構(gòu)
一、確定目標——讓表達有的放矢
1. 設(shè)定場景:提前設(shè)定表達場景
2. 確定目標:目標是希望對方有哪些行為
二、設(shè)定主題——讓表達觀點明確
1. 確定結(jié)論:一個為目標服務的結(jié)論
2. 包裝主題:一個打動人心的主題
三、設(shè)計序言——讓表達更吸引人
1. 初步設(shè)計:完善序言的基本要素-SCQA的運用
2. 優(yōu)選完善:根據(jù)需求選擇不同模式
3.常見的序言結(jié)構(gòu)
1)標準式:背景——沖突——疑問——回答
2)開門見山式:回答——背景——沖突
3)突出憂慮式:沖突——背景——疑問——回答
4)突出信心式:疑問——背景——沖突——回答
練習:切換不同的序言結(jié)構(gòu)體會各種形式的不同效果

第三講:理縱向——讓結(jié)構(gòu)分層次
一、自上而下的提問回答式
1. 設(shè)定場景:了解你身處的客觀環(huán)境
2. 確定主題:溝通表達的目的是什么
3. 設(shè)想問題:設(shè)想對方所有可能的問題
4. 回答問題:提前想好答案事半功倍
視頻練習:看視頻找出說服表達的手法
小組研討:陳道明熱點話題——文明的定義
二、自下而上的概括總結(jié)式
1. 收集信息:頭腦風暴
2. 明確分類:尋找共性
3. 概括總結(jié):明確要點
4. 合理排序:理性描述
案例:與麥肯錫學習匯報中表達結(jié)構(gòu)
練習:根據(jù)文章概況標題句
三、上下結(jié)合的相互協(xié)作式
1. 先搭建再完善:自上而下搭框架,在自下而上完善
2. 先搭建再驗證:自下而上搭框架,在自上而下驗證
視頻分享:女孩在紙板上寫了什么字?
練習:看餅狀圖表達出銷售業(yè)績情況

第四講:順橫向——讓結(jié)構(gòu)選順序
一、橫向結(jié)構(gòu)的認知與識別
1. 歸納:從個別性到一般性
2. 演繹:從普遍性推個別性
二、演繹論證的結(jié)構(gòu):如何說服更有力(為什么)
1. 標準式:大前提——小前提——結(jié)論
2. 常用式:現(xiàn)象——原因——解決方案
3. 省略式:大前提、小前提、結(jié)論中的其一被省略
三、歸納論證的結(jié)構(gòu):如何匯報更清晰(是什么)
1. 時間框架——使人放松的結(jié)構(gòu),讓時間幫你推進表達
2. 空間框架——隨處可用的結(jié)構(gòu),讓你的表達形象生動
3. 支點框架——讓你的表達呈現(xiàn)穩(wěn)定、客觀、審慎的結(jié)構(gòu)
4. 變焦框架——讓你的表達呈現(xiàn)多樣化,并使焦點突出的結(jié)構(gòu)
5. 遞推框架——根據(jù)邏輯層層推進,讓你的表達無可辯駁的結(jié)構(gòu)
四、分類清晰:歸納排序是條理性表達的前提條件
1. 分類的重要性
2. 分類清楚的衡量標準:MECE原則
3. 歸納和演繹的結(jié)構(gòu)化應用
情境模擬:嫁給我,總結(jié)模型與話術(shù)
小組討論:看廣告體會歸納與演繹的邏輯感覺,畫出結(jié)構(gòu)圖
視頻分享:廣告中的省略式
練習:根據(jù)文字,找到表達中的大前提、小前提和結(jié)論

第五講:做演示——讓觀點易記更有效
一、賣點包裝——讓觀點容易記
1. 類比:運用形象或行為類比的方式進行包裝
2. 引用:引用廣告、歌曲或名言的方式進行包裝
3. 整合:通過對色彩、詞語、數(shù)字的整合進行包裝
二、形象表達——讓演示更有效
1. 構(gòu)思時請遠離你的電腦
2. 將完整的金字塔結(jié)構(gòu)放到PPT中
1)前言說結(jié)論
2)導航表順序
3)頁面明結(jié)構(gòu)
——每一頁PPT都是一個金字塔結(jié)構(gòu)

第六講:實操——結(jié)構(gòu)思維用于思考表達
一、思考和表達結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
1. 理解:接收信息、解析結(jié)構(gòu)
2. 重構(gòu):處理信息、重新建構(gòu)
3. 呈現(xiàn):輸出信息、結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)
二、構(gòu)建思考結(jié)構(gòu)的五步驟
第一步:明確理念打基礎(chǔ)
第二步:確定目標定主題
1)目標主題確定
2)序言故事設(shè)計
第三步:縱向結(jié)構(gòu)分層次
第四步:橫向結(jié)構(gòu)選順序
第五步:形象表達做演示
練習:用思維導圖呈現(xiàn)你的表達結(jié)構(gòu)

表達匯報思維培訓


轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/274790.html

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