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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《企業(yè)危機(jī)管理》
2023-08-14 17:28:41
 
講師:張珂瑜 瀏覽次數(shù):3007

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:張珂瑜    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

企業(yè)危機(jī)管理流程課程
 
【課程背景】
企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中遇到突發(fā)事件,該如何披露信息與公眾溝通;移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下,品牌遭受輿情曝光,引發(fā)全民熱議怎樣轉(zhuǎn)危為機(jī);日常工作中員工和品牌之間的關(guān)系該如何把控,由員工引發(fā)的輿情,品牌該如何應(yīng)對(duì);品銷(xiāo)一體越來(lái)越多的銷(xiāo)售渠道下怎么把控客戶(hù)投訴,維護(hù)品牌價(jià)值。
做好企業(yè)危機(jī)管理工作,在日常經(jīng)營(yíng)工作中提升全員危機(jī)公關(guān)意識(shí),全面做到“防大于治“。面對(duì)突發(fā)事件也能按照標(biāo)準(zhǔn)流程動(dòng)態(tài)調(diào)整,迅速化解處理提升品牌信心。
本次課程圍繞企業(yè)危機(jī)管理流程進(jìn)行講解,通過(guò)知識(shí)點(diǎn)分享、案例復(fù)盤(pán)等建立適合企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)的危機(jī)管理流程,更加從容的面對(duì)企業(yè)突發(fā)事件。
 
【課程收益】
-了解危機(jī)本質(zhì),掌握輿論傳播規(guī)律
-重視企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中的品牌保護(hù),建立防大于治的品牌保護(hù)意識(shí)
-了解企業(yè)在遇到危機(jī)時(shí)的基本應(yīng)對(duì)原則
-建立企業(yè)自己的危機(jī)公關(guān)小組以及危機(jī)應(yīng)對(duì)流程
-掌握危機(jī)公關(guān)對(duì)外聲明的核心寫(xiě)法
 
【課程對(duì)象】企業(yè)中高層、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、企業(yè)公關(guān)部全員。
 
【課程大綱】
一、當(dāng)今的媒體環(huán)境特點(diǎn)有哪些?
1、輿論傳播大于事件傳播
2、新媒體給了危機(jī)傳播更多的可能性
-迅速-傳播速度以及被替換的速度都很快
-多樣-意見(jiàn)多樣性會(huì)可能會(huì)遭遇極端情況
-混亂-混亂的載體傳遞著不確定的內(nèi)容
-對(duì)立-不光品牌和公眾對(duì)立,公眾也可能和公眾對(duì)立
案例分析:成都太古里“牽手門(mén)”事件
課堂互動(dòng):和學(xué)員討論他最近關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)
 
二、充分了解什么是危機(jī)?
1、危機(jī)的定義
-外在和內(nèi)在的矛盾
-事實(shí)與主觀意識(shí)的碰撞
2、如何理解危機(jī)
-危機(jī)發(fā)生的根源
-危機(jī)的潛在破壞性
案例分析,第一個(gè)引爆全網(wǎng)的危機(jī)事件-三鹿三聚氰胺事件
3、危機(jī)的特征
-必然性與偶然性
-漸進(jìn)性與緊迫性
-破壞性與建設(shè)性
-個(gè)體性與公眾性
4、危機(jī)的基本類(lèi)型
-外部人為原因
-外部非人為原因
-內(nèi)部原因
案例分析:特斯拉失控撞人事件、張小泉廚刀質(zhì)量事件
課堂互動(dòng):會(huì)和學(xué)員討論他記憶最深刻的危機(jī)事件
 
三、危機(jī)的傳播有哪些要素?
1、 危機(jī)傳播要素
-核心要素,適用于各種傳播形態(tài)的信息學(xué)5W:
誰(shuí) (傳播者)
說(shuō)什么(信息 What)
通過(guò)什么渠道(媒介 Which)
對(duì)誰(shuí)(接受者 Whom)
產(chǎn)生了什么影響(效果 How)
-危機(jī)傳播次級(jí)要素
-危機(jī)傳播邊緣要素
-危機(jī)傳播干擾要素
2、 危機(jī)傳播模式
-單向直線模式
-雙向反饋模式
-輻合模式-移動(dòng)互聯(lián)下常見(jiàn)傳播模式 
3、 危機(jī)中的謠言傳播
-謠言本質(zhì)
-謠言類(lèi)型
案例分析:江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“鴨脖”事件、山東柯基被砍死事件
課堂互動(dòng):你經(jīng)歷過(guò)謠言傳播嗎?
 
四、企業(yè)該如何管理危機(jī)?
1、危機(jī)管理與危機(jī)傳播管理
-“對(duì)事”的危機(jī)管理
-“對(duì)人“的危機(jī)傳播管理
案例:泰諾膠囊投毒事件、公關(guān)之父艾維.李處理賓西法尼亞鐵路公司事故
2、企業(yè)為什么要做危機(jī)管理
-危機(jī)發(fā)生的規(guī)律
-危機(jī)預(yù)防事半功倍
3、危機(jī)管理企業(yè)需要準(zhǔn)備的
-危機(jī)管理流程機(jī)制建立
-危機(jī)管理小組建立與分工
4、 如何在危機(jī)傳播管理中溝通
-企業(yè)危機(jī)三個(gè)維度
-對(duì)外口徑擬定四要素
-如何減少次生災(zāi)害的發(fā)生
案例分析:北京車(chē)展MINI展臺(tái)冰淇淋事件
課堂討論:你們企業(yè)的危機(jī)管理流程是什么
模擬演練:根據(jù)模擬背景,制定一份對(duì)外聲明
 
五、危機(jī)應(yīng)對(duì)有哪些技巧?
1、怎么道歉
-像誰(shuí)道歉
-誰(shuí)來(lái)道歉
-道歉的內(nèi)容
2、 危機(jī)公關(guān)五度
-態(tài)度
-速度
-高度
-氣度
-尺度
3、 面對(duì)不同情況危機(jī)時(shí)可選對(duì)策
事實(shí)清楚-真誠(chéng)道歉
事實(shí)有爭(zhēng)議-情感公關(guān)
事實(shí)被抹黑-進(jìn)攻性回應(yīng)
 
企業(yè)危機(jī)管理流程課程

轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/290859.html

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張珂瑜
[僅限會(huì)員]