課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越執(zhí)行力塑造課程
教學(xué)形式:
活動體驗(yàn)案例研討視頻解讀情境模擬團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
培訓(xùn)對象:
銀行理財(cái)經(jīng)理、柜員
課程大綱:
破冰之旅:從“瑞幸咖啡是如何被做空的七大步驟”談起
模塊一:執(zhí)行、執(zhí)行力、與執(zhí)行能力的認(rèn)知與理解
執(zhí)行高效的企業(yè)案例
執(zhí)行的定義與收益
人的最高品質(zhì):執(zhí)行合一
執(zhí)行力是組織戰(zhàn)斗力、職場競爭力、市場拼搏力
執(zhí)行不力的原因分析與規(guī)避
模塊二:有效執(zhí)行的八個步驟與卓越執(zhí)行能力培養(yǎng)
實(shí)用案例分享:王老吉野蠻成長時的**執(zhí)行策略分享-銷售副總裁如是說
有效執(zhí)行八大步驟
定義結(jié)果/確立目標(biāo)/制定計(jì)劃/建立標(biāo)準(zhǔn)/配置資源
身心六到/自查自考/確認(rèn)(提交)結(jié)果
有效執(zhí)行的必備11種能力及其培養(yǎng)建議
學(xué)習(xí)能力
溝通能力
激勵能力
講演能力
撰寫能力
會議策劃組織能力
督導(dǎo)協(xié)調(diào)能力
創(chuàng)新能力
規(guī)劃設(shè)計(jì)能力
自我管理能力
卓越執(zhí)行力的深度思維與雙贏思維對壘
“T”字型的“一萬米深”
職場雙贏心態(tài)的建立
模塊三:組織核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知與理解
《桃園三結(jié)義》與《西游記》兩個千古團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段
形成期——動蕩期——規(guī)范期——高效期
職場團(tuán)隊(duì)意識的覺醒:真正認(rèn)識“我們”的力量
依賴階段-獨(dú)立階段-互賴階段(我們)
職場中的“兩種人”—正負(fù)思維模式PK
實(shí)際案例分享:誰才是**有前途的人?A和C
課堂練習(xí):數(shù)數(shù)字游戲——從“1-54”阿拉伯?dāng)?shù)字的數(shù)數(shù)游戲
如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
流行“換位思考”
從“我”到“我們”
處處體現(xiàn)“雙贏策略”
從獎勵個人到獎勵團(tuán)隊(duì)
勝則舉杯相慶,敗則拼死相救
資訊、知識、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的共享
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三種模型
星系模型、艦隊(duì)模型和大雁模型
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的激勵方式
知識激勵/情感激勵/目標(biāo)激勵/榮譽(yù)激勵/行為激勵
卓越執(zhí)行力塑造課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/306441.html
已開課時間Have start time
- 韓琪(GDGL)
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
- 《OGSM(計(jì)劃與執(zhí)行管理 孫倩
- 七步將戰(zhàn)略落實(shí)到底 ——— 駱峰
- 沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力— 劉建
- 《促動執(zhí)行力—高效執(zhí)行實(shí)戰(zhàn) 張毓嵐
- 致勝執(zhí)行力 打造優(yōu)良的職業(yè) 崔小屹
- 《執(zhí)行風(fēng)暴—中高層執(zhí)行力》 余星冰
- 《贏在執(zhí)行,讓主管止不住的 徐莉
- 《高效執(zhí)行》 沉浸式劇場/ 張毓嵐
- 崗位勝任——讓執(zhí)行力落地 董天牧
- 《戰(zhàn)略執(zhí)行》 企業(yè)經(jīng)營 鐘意
- 個體執(zhí)行力與組織執(zhí)行力 張蕾
- 《贏在執(zhí)行—打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 張子斌