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邏輯思考力課程

【課程背景】
邏輯思考力是高績(jī)效職業(yè)人最重要的概念技能之一！*咨詢(xún)公司的邏輯思考方法，廣泛運(yùn)用于定義問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，口頭表達(dá)、工作匯報(bào)的邏輯呈現(xiàn)。面對(duì)任何復(fù)雜的開(kāi)放性問(wèn)題，均需要用到強(qiáng)大的邏輯思考力，典型的場(chǎng)景如下：
問(wèn)題解決：如何分析和解決復(fù)雜的管理問(wèn)題，比如人員離職率高、利潤(rùn)下滑……
口頭表達(dá)：如何有邏輯進(jìn)行口頭匯報(bào)和表達(dá)？如何幫助領(lǐng)導(dǎo)/聽(tīng)眾減輕負(fù)擔(dān)……
梳理思路：如何構(gòu)思工作匯報(bào)的思路，比如業(yè)務(wù)規(guī)劃思路、年度工作規(guī)劃思路…
報(bào)告構(gòu)思：如何讓報(bào)告的整體思路更就有邏輯性，更有高度、更有角度……
邏輯呈現(xiàn)：如何從邏輯的視角呈現(xiàn)工作匯報(bào)內(nèi)容,形象化呈現(xiàn)邏輯清晰的內(nèi)容……
本課程以結(jié)構(gòu)化邏輯思維為基礎(chǔ)，引入*咨詢(xún)公司的邏輯思維課程，從邏輯思考方法，到邏輯應(yīng)用技能，全面提升學(xué)員的邏輯思維及邏輯思考能力。可以使頭腦思考更清楚，語(yǔ)言表達(dá)更清晰、文字寫(xiě)作更條理，主題突出，結(jié)構(gòu)完整。其核心內(nèi)容就是使我們?cè)谒伎紗?wèn)題、即興發(fā)言、匯報(bào)呈現(xiàn)、工作寫(xiě)作中呈現(xiàn)出邏輯清晰的結(jié)構(gòu)，解決我們思維混亂，表達(dá)不清的核心痛點(diǎn)問(wèn)題。

【課程收益】
1、認(rèn)識(shí)邏輯思考力；
2、掌握金字塔結(jié)構(gòu)四個(gè)核心：結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類(lèi)分組，邏輯遞進(jìn)；
2、掌握邏輯結(jié)構(gòu)化的方法，自上而下表達(dá)技巧，自下而上思考的技巧；
3、掌握結(jié)構(gòu)化思維邏輯推理技巧及演繹與歸納邏輯結(jié)構(gòu)；
4、提高思考問(wèn)題的能力，能分析并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題背后的邏輯本質(zhì)，并制定合理解決方案；
5、提高商務(wù)表達(dá)的結(jié)構(gòu)性，讓演講表達(dá)、商務(wù)報(bào)告、等重點(diǎn)突出、邏輯清晰、層次分明、簡(jiǎn)單易懂。

【課程對(duì)象】
公司管理者、儲(chǔ)備干部、骨干員工等

【課程大綱】
前言：認(rèn)識(shí)邏輯
前言：測(cè)試一下
何謂邏輯？
何謂邏輯思維？
邏輯性的三個(gè)重點(diǎn)
邏輯層次：結(jié)構(gòu)—面—線(xiàn)—點(diǎn)

第一章：邏輯思考的核心工具—結(jié)構(gòu)化思維
1、什么是結(jié)構(gòu)化思維
2、為什么要學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思維
清晰思考
清楚呈現(xiàn)
準(zhǔn)確溝通
3、強(qiáng)調(diào)先總后分的立體化思考方式
4、練習(xí)：30秒電梯理論

第二章：邏輯思考在向上匯報(bào)與表達(dá)中的應(yīng)用
一、金字塔結(jié)構(gòu)四原則
案例練習(xí)1：秘書(shū)如何向總經(jīng)理匯報(bào)開(kāi)會(huì)的時(shí)間？
1、什么是結(jié)構(gòu)化思維？
2、四大原則之結(jié)論先行 
什么是結(jié)論先行
為什么要結(jié)論先行
什么時(shí)候必須結(jié)論先行
3、四大原則之以上統(tǒng)下
什么是以上統(tǒng)下？
為什么要以上統(tǒng)下？
如何做到以上統(tǒng)下？
4、四大原則之歸類(lèi)分組
什么是歸類(lèi)分組？
為什么要?dú)w類(lèi)分組？
如何做到歸類(lèi)分組？
5、四大原則之邏輯遞進(jìn)
什么是邏輯遞進(jìn)？
為什么要邏輯遞進(jìn)？
如何做到邏輯遞進(jìn)？
案例練習(xí)2：兩種匯報(bào)方式，您更喜歡哪一個(gè)？
視頻研討1：姚啟圣如何向康熙匯報(bào)
二、金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的縱向與橫向結(jié)構(gòu)
1、縱向關(guān)系
自上而下：疑問(wèn)回答做分解
自下而上：概括總結(jié)做聚合
上下結(jié)合：兩種方式不可分
視頻研討2：下屬匯報(bào)的正確姿勢(shì)
2、橫向關(guān)系 
選擇演繹：讓說(shuō)服更有力
選擇歸納：讓要點(diǎn)更清晰
時(shí)間順序、重要順序、空間順序、結(jié)構(gòu)順序等
案例研討：工作中的邏輯順序討論
3、MECE原則
完全窮盡（不遺漏）
互不包含（不重合）
案例練習(xí)：開(kāi)車(chē)送貨從北京到天津，如何過(guò)山洞？
三、邏輯思維在表達(dá)中的應(yīng)用——即興表達(dá)的五定法則
1、定主題：表明目的和觀點(diǎn)
2、定邏輯：（3點(diǎn)1線(xiàn)）
123法則：黃金三點(diǎn)論
四式論：并列式、正反式、總分式、遞進(jìn)式
祝賀、感謝、希望
3、定內(nèi)容：
理性與感性結(jié)合
4、定情緒：
演講者的情緒
聽(tīng)眾的情緒 
5、定時(shí)間：
發(fā)言表達(dá)總時(shí)長(zhǎng)的確定
發(fā)言表達(dá)節(jié)點(diǎn)時(shí)長(zhǎng)的確定
視頻研討3：周瑩的年會(huì)講話(huà)分析
案例實(shí)操：如何回答領(lǐng)導(dǎo)的提問(wèn)？即興發(fā)言的實(shí)戰(zhàn)演練

第三章：邏輯思維在思考問(wèn)題中的應(yīng)用
1、提出問(wèn)題
問(wèn)題的本質(zhì)
問(wèn)題的分類(lèi)
2、明確及界定問(wèn)題
情境分析四步驟
正確澄清問(wèn)題的九大關(guān)鍵詞
3、分析問(wèn)題
案例：以企業(yè)實(shí)際問(wèn)題為例
績(jī)效改進(jìn)的實(shí)戰(zhàn)演練——吉爾伯特行為工程模型
4、解決問(wèn)題——一般解決問(wèn)題的思路
邏輯樹(shù)的應(yīng)用

第四章：邏輯思維在書(shū)面報(bào)告中的應(yīng)用
1、常見(jiàn)的書(shū)面總結(jié)報(bào)告：工作總結(jié)、述職報(bào)告、商務(wù)報(bào)告等。
2、述職報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)
3、工作總結(jié)的框架結(jié)構(gòu)
4、一般商務(wù)報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)

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