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高績效班組培訓

【課程背景】
管理型、技術型、技能型人才是企業(yè)必須建設好的“三支人才隊伍”。
“大國工匠精神”是企業(yè)技能型人才的素質能力模型。
“工業(yè)4.0”給企業(yè)技能型人才培養(yǎng)提出了更高要求，企業(yè)管理者必須充分認識培養(yǎng)技能型人才的重要性，掌握培養(yǎng)的方法措施，并有效推動技能型人才的培養(yǎng)，以實現(xiàn)人才強企戰(zhàn)略，推動企業(yè)可持續(xù)、高質量發(fā)展。
提高班組績效能力和水平是班組長永恒的工作重點。本課程給出了提高班組績效能力的方法和藝術。提高班組績效，創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，推動企業(yè)發(fā)展。

【課程收益】
充分認識提高班組績效能力的重要性；提高班組績效的方法；提高班組績效的藝術。

【課程對象】
企業(yè)HR管理干部、企業(yè)一線班組長、企業(yè)技能型人才、企業(yè)內(nèi)訓師等

【課程大綱】
引言：狼的高績效團隊建設 
一、高績效班組的概念
1、管理和管理的職能
2、班組、高績效班組
 
二、高績效班組的特征
1、高績效團隊特征之一：自主性
2、高績效團隊特征之一：思考性
3、高績效團隊特征之一：協(xié)作性

三、高績效班組的組織
1、任命項目經(jīng)理班組長
2、組建班組
3、選人、用人有學問

四、高績效班組的建設
1、高績效班組的特征
2、高績效班組特點
3、打造高績效班組
4、打造高績效班組措施1——目標與共識
5、打造高績效班組措施2——協(xié)作（溝通與協(xié)作）
6、打造高績效班組措施3——人力資本（學習、實踐、萃取、提高）
7、打造高績效班組措施4——有效激勵
8、打造高績效班組措施5——文化 

五、高績效班組的創(chuàng)新
1、構建互惠互利型外部團隊
2、第四次工業(yè)革命（數(shù)字化時代，信息化延續(xù)升級）
3、數(shù)字化轉型的實踐
4、智慧班組建設

六、小結

高績效班組培訓