《如何打造本質(zhì)安全型班組》
2025-07-04 09:37:31
講師：翟振芳 瀏覽次數(shù)：2969
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：
課程價格：
培訓(xùn)天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
安全型班組培訓(xùn)
【課程背景】
隨著黨*、*不斷推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域的改革和發(fā)展，創(chuàng)新安全管理理念、探求安全管理本質(zhì)、引領(lǐng)安全實踐創(chuàng)新，已經(jīng)成為一場革命性的時代工程！也是社會賦予企業(yè)的發(fā)展責(zé)任與使命！
打造本質(zhì)安全型企業(yè)已經(jīng)成為各行各業(yè)在安全管理上努力追求的一種境界。班組作為企業(yè)安全生產(chǎn)的第一陣地，是企業(yè)安全管理目標(biāo)的最終落腳點，安全管理制度的落實80%依賴于班組日常管控；崗位是企業(yè)安全管理的最小責(zé)任主體，員工安全素養(yǎng)和能力的養(yǎng)成80%實現(xiàn)于崗位實踐歷練；現(xiàn)場是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一陣地，80%安全事故的發(fā)生歸因于作業(yè)現(xiàn)場管理疏忽。立足班組、立足崗位、立足現(xiàn)場、立足任務(wù)的終端安全管控是否到位，是打造本質(zhì)安全型班組的根本所在。
【課程收益】
引導(dǎo)班組長建立本質(zhì)安全理念，掌握本質(zhì)安全基本概念；
掌握一崗一標(biāo)與一事一標(biāo)建設(shè)關(guān)鍵點，夯實班組標(biāo)準化管理基礎(chǔ)；
掌握班組“四控”落地措施，建立基于每天、每人、每件事的精細化管控模式；
掌握案例管理法，建立班組日?；瘑栴}改善機制，強化員工的風(fēng)險敏感度；
提升班組安全文化勢能，營造人人想安全、人人會安全、人人能安全的軟環(huán)境。
【課程對象】
一線班組長、安全員等
【課程大綱】
第一部分本質(zhì)安全型班組之“道”
互動思考：本質(zhì)安全之“本”在哪
“兩移兩下”基本方法論
本質(zhì)安全相關(guān)概念解讀：
何為本質(zhì)安全型企業(yè)？
何為本質(zhì)安全型班組
何為本質(zhì)安全型員工
①重塑安全管理理念
②理解本質(zhì)安全基本概念
③理解“兩移兩下”方法論
第二部分本質(zhì)安全型班組之“法”
本質(zhì)安全型班組之基“雙標(biāo)”建設(shè)
一崗一標(biāo) + 一事一標(biāo)
WHY為什么
WHAT是什么
WHO誰來做
HOW怎么做
*實踐案例分享
標(biāo)準化建設(shè)的6個關(guān)鍵點
①強化崗位標(biāo)準化
②強化作業(yè)標(biāo)準化
③解析*實踐案例
第三部分本質(zhì)安全型班組之“術(shù)”
本質(zhì)安全型班組日常管控措施：
班組如何做好“一日一控”
班組如何做好“一人一控”
班組如何做好“一事一控”
班組如何做好“團隊聯(lián)控”
①掌握“四控”落地措施
②建立班組“班組風(fēng)險自辨自控，隱患自查自改”的常態(tài)化機制
第四部分本質(zhì)安全型班組之“器”
本質(zhì)安全型班組工具庫建設(shè)：
安全案例庫建設(shè)：案例法
崗位風(fēng)險庫建設(shè)：高危、高頻、重點、薄弱
①掌握案例法
②建立崗位風(fēng)險庫
第五部分本質(zhì)安全型班組之“勢”
本質(zhì)安全型班組文化建設(shè)：
安全宣教全員化(傳播機制)
*實踐兌標(biāo)化(兌標(biāo)機制)
群體動力鏈鎖化(鏈鎖機制)
文化環(huán)境道場化(道場機制)
素養(yǎng)培育積分化(積分機制)
①建立本質(zhì)安全軟性機制
②基于日?；陌踩庾R與行為素養(yǎng)培養(yǎng)
安全型班組培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/gkk_detail/321884.html
