課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
視頻海報制作培訓(xùn)
課程背景
2019年6月29日,中共*印發(fā)了《中國*宣傳工作條例》,并發(fā)出通知。通知指出,宣傳工作是黨的一項極端重要的工作,是中國*領(lǐng)導(dǎo)人民不斷奪取革命、建設(shè)、改革勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。制定頒布《條例》,體現(xiàn)了以***同志為核心的黨*對宣傳工作的高度重視,標(biāo)志著宣傳工作科學(xué)化規(guī)范化制度化建設(shè)邁上新的臺階。
通知要求,各級黨委(黨組)要把學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為一項重要政治任務(wù),抓好宣傳解讀和督促檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)黨對宣傳工作的全面領(lǐng)導(dǎo),確保黨*關(guān)于宣傳工作的重大決策部署落到實處。
2019年2023年10月7日至8日,全國宣傳思想文化工作會議在京召開。會議最重要的成果就是首次提出了***文化思想。新時代新征程,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),聚焦做好新時代宣傳文化思想工作的同時,如何加強(qiáng)各企事業(yè)單位文宣骨干核心業(yè)務(wù)技能顯得尤為重要。在媒體格局、輿論生態(tài)、傳播方式已經(jīng)發(fā)生深刻變化的全媒體時代,如何做好新聞宣傳工作,通過文字、圖片、視頻的融合提高宣傳效果,講好企業(yè)故事,傳播好企業(yè)聲音,是各企事業(yè)單位宣傳工作人員面臨的重要挑戰(zhàn)和亟需解決的緊迫課題。
為幫助各單位文宣骨干準(zhǔn)確把握互聯(lián)網(wǎng)時代全媒體傳播的新趨勢、新特點,強(qiáng)化運用新媒體輿論引導(dǎo)能力。研究在全媒體背景下,通過系統(tǒng)的理論講解和實操培訓(xùn),幫助學(xué)員掌握AI的使用技巧、攝影技術(shù)和視頻制作流程,并能夠靈活運用于實際工作中特設(shè)計本課程。
課程對象:
企業(yè)宣傳的人員
課程大綱:
第一講:新時代宣傳人員的能力要求
案例:不當(dāng)宣傳造成的反面效果
一、 企業(yè)宣傳的目的
案例討論:為什么要對受眾宣傳
1. 企業(yè)對內(nèi)宣傳的目的
2. 企業(yè)對外宣傳的目的
二、 宣傳人員的自身素質(zhì)要求
1. 方向正確性
2. 內(nèi)容重要性
3. 視覺刺激性
三、 新時代宣傳工作的注意事項
1. 制度層面
2. 熱點層面
3. 情感層面
第二講:宣傳熱點的來源
一、 熱點的查找方式
1. 微信公眾號的*10查看
2. 抖音的*10查看
二、 熱點與主題的嫁接
1. 分析熱點
2. 尋找關(guān)聯(lián)
3. 創(chuàng)造故事
4. 持續(xù)優(yōu)化
第三講:宣傳視頻的腳本撰寫
一、 目前主流的文字生成應(yīng)用
1. 豆包在朋友圈文案和視頻腳本方面的應(yīng)用
2. 訊飛星火在文字全領(lǐng)域方面的應(yīng)用
小組作業(yè):操作以上AI進(jìn)行腳本創(chuàng)作
二、 如何與AI進(jìn)行交流寫出滿意的文章
1. 人設(shè)的設(shè)計
2. 提示詞的適應(yīng)
3. 文章邏輯的要求
4. 文章產(chǎn)出的要求
三、 新聞主題與立意
1. 新聞主題的來源
2. 新聞主題的選擇
小組討論:什么樣的主題會被上級宣傳機(jī)構(gòu)采納
案例分析:為什么董宇輝來湖北武漢
案例分析:新質(zhì)生產(chǎn)力的報道
3. 中國電信的宣傳立意是什么
四、 視頻的邏輯分析
案例:紅頭文件的邏輯
案例:電視廣告的邏輯
案例:愛情故事片的邏輯
案例:紀(jì)律片的邏輯
案例:愛國電影的邏輯
案例:綜藝節(jié)目的邏輯
五、 敘述類的腳本
1. 時間類腳本
2. 空間類腳本
六、 利他類的腳本
1. 問題解決類腳本
七、 對比類的腳本
1. 正面案例與反面案例
2. 小白與老鳥案例
3. 年薪5w與年薪50W的區(qū)別
八、 故事類的腳本
1. 什么是故事化
2. 起因與沖突的設(shè)計
3. 轉(zhuǎn)折與起伏的設(shè)計
4. 升華與號召的設(shè)計
課堂作業(yè):根據(jù)主題與立意創(chuàng)作故事化腳本
第四講:鏡頭語言的講解
一、 各種景別的鏡頭語言
1. 環(huán)境的展示:遠(yuǎn)景和全景
2. 人物的展示:中景、近景、特寫
二、 各種光的鏡頭語言
1. 正面人物的燈光
2. 反面人物的燈光
3. 雙重性格人物的燈光
三、 各種移動機(jī)位的鏡頭語言
1. 推、拉、搖、跟隨、螞蟻、升降的鏡頭語言
2. 各種移動的時長選擇根據(jù)前后的銜接進(jìn)行選擇技巧
四、 剪輯的三種方式
1. 正序—時間邏輯
2. 倒敘—回憶邏輯
3. 插敘—多個故事的穿插
五、 剪輯的目的
1. 主題思想突出
2. 情節(jié)曲折生動
3. 視覺欣賞流暢
第五講:翻拍短視頻的技巧
一、 口播類短視頻的制作技巧
1. 熱點的抖音短視頻搜索
2. 抖音短視頻的文案提取
3. 提詞器的使用技巧
4. 錄制時的注意事項
5. 視頻的輸出
課堂作業(yè):錄制一段產(chǎn)品介紹的口播短視頻
二、 情景短劇類短視頻的翻拍
1. 知名電影或電視劇片段搜索
2. 知名電影或電視劇音樂下載
3. 梗的添加
4. 情景短劇類短視頻的拍攝與剪輯
第六講:海報的制作技巧
案例:經(jīng)典海報欣賞
一、 海報版式與字符設(shè)計
1. 版式設(shè)定技巧
2. 文字內(nèi)容與圖片結(jié)構(gòu)
二、 海報的配色技巧
1. 用色彩取勝
2. 配色技巧(三原色與對比色)
3. 中國傳統(tǒng)文化下的經(jīng)典配色
三、 海報制作的邏輯分析
1. 目標(biāo)——你最終要達(dá)到的目的是什么?
2. 時間——時間就是你的機(jī)會
3. 定位——怎么到達(dá)目的地?
4. 客戶”——你的“客戶”到底要什么?
5. 資源——你的口袋里有什么?
6. 風(fēng)格——對著老外唱京?。?br />
7. 標(biāo)題——你得讓他一鳴驚人!
8. 打造完美第一印象——首頁設(shè)計
小組課堂作業(yè):各類人群喜歡的海報風(fēng)格是什么
四、 快設(shè)計的快速入門
1. 快設(shè)計的操作界面介紹
2. 快設(shè)計的工具介紹
3. 圖片的替換
4. 文字的修改
5. 背景的編輯
6. 二維碼的上傳
7. 文件的下載
個人課堂作業(yè):應(yīng)用快設(shè)計制作一個產(chǎn)品介紹的長圖文
五、 PPT的海報制作技巧
1. PPT的頁面設(shè)置
2. PPT的背景設(shè)置
3. PPT的圖片導(dǎo)入
4. PPT的色塊制作
5. PPT的文字輸入
6. PPT的摳圖技巧
7. PPT另存為圖片
個人課堂作業(yè):應(yīng)用PPT制作一個優(yōu)秀員工的長圖文
視頻海報制作培訓(xùn)
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