課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
數(shù)字化時代領導力培訓
【課程背景】
在《時間的朋友》跨年演講中,羅振宇說:“數(shù)字化趨勢不可逆,而且被疫情大大提前了”。無論是你是身處傳統(tǒng)企業(yè),還是在互聯(lián)網(wǎng)公司工作,都會不可避免地被卷入這個數(shù)字化大潮中,區(qū)別無非是主動擁抱還是被動接受。
今天不做數(shù)字化,你明天一定被淘汰!掌握數(shù)字化的思維、必備技術和能力,已經(jīng)不再是選擇題,而是必須要做的事情,越早啟動越好。
雖然數(shù)字化轉型是一個趨勢,但企業(yè)在數(shù)字化轉型中會遇到以下困惑:
1、領導者對數(shù)字化無感,沒有數(shù)字化的管理思維
2、業(yè)務變化快、驗證快,公司有流水,沒業(yè)績……
3、團隊年輕個性張揚,會賺錢,沒人心;有成長,沒持續(xù)……、
4、老的管理模式和經(jīng)驗似乎都不靈驗了
《數(shù)字賦能,管理晉階——數(shù)字時代領導力的七項修煉》課程,從不同的維度幫助管理團隊掌握數(shù)字化理念、管理思維和行動,培養(yǎng)面向未來的新管理人才!
【課程收益】
認識團隊的本質與發(fā)展特點,讓領導者掌握團隊發(fā)展節(jié)奏,匹配適應的管理風格及管理重點,帶動團隊一起成長;
有目標不代表會實現(xiàn)目標,讓學員掌握構建目標保障體系的要素,能夠上知戰(zhàn)略,下管指標,達到上下同欲;
在過程管理中,應用四大管理手段從員工的培養(yǎng)、接受任務、績效溝通、結果問責等,通過流程及模型的演練,提升管理技能,加強團隊執(zhí)行力
通過4個維度,8種行為建設團隊積極氛圍,做一名優(yōu)秀的4D領導者,通過個人與團隊相互賦能,打造一支優(yōu)秀的團隊。
【課程對象】
企業(yè)中高層員工
【課程大綱】
第一講:數(shù)字化時代認識團隊與個人的賦能關系
視頻:《大雁的故事》
思考:團隊管理有哪些困惑?
一、何為高績效團隊
思考:你所處的群體是團伙還是團隊嗎?
二、團隊的特征
1、團隊和團伙的區(qū)別
2、團隊的構成五大要素
1)目標
2)計劃
3)職位
4)成員
5)能力
視頻案例:大雁精神
三、團隊的發(fā)展階段
1、邁向高績效團隊的四個階段
1)成立期
2)動蕩期
3)穩(wěn)定期
4)高產期
2、團隊發(fā)展階段與管理風格的匹配關系
案例說明:西游記說團隊
思考:不同狀態(tài)的員工應該匹配哪種管理風格
四、高績效團隊的核心
1、團隊的冰山理論
2、打造團隊的一致性
五、高績效團隊運作的關鍵
1、高績效團隊的六大內容
1)選對人才
2)共同目標
3)高信團隊
4)有效溝通
5)有效激勵
6)教練育人
2、工具:團隊盤點表
行動學習:團隊診斷
第二講 數(shù)字化時代管理者角色定位與領導力修煉
一、正確的管理認知
1、管理的本質
2、管理的三大任務
3、管理以人為本
4、管理者的角色模型
二、管理者的領導力
1、領導力發(fā)展的6個階段
2、明星球員與教練的區(qū)別
3、領導他人就是修煉自己
4、優(yōu)秀管理者必備的品質
5、管理者的自我修煉
行動學習:分析明星求員與教練的區(qū)別
三、管理者的職責
1、管理者的五項基本工作
2、管理者的三大責任
3、管理者存在的四大誤區(qū)
行動學習:管理者的工作
第三講:數(shù)字化時代如何打造團隊目標矩陣,上下同欲
一、企業(yè)戰(zhàn)略目標的正確認識
1、戰(zhàn)略目標管理的定義
2、目標管理是企業(yè)的導航系統(tǒng)
二、企業(yè)戰(zhàn)略目標的前期分析
1、戰(zhàn)略藍圖競爭對手分析
2、對照外部的內部SWOT分析
3、平衡計分卡:化戰(zhàn)略為行動
4、戰(zhàn)略藍圖及戰(zhàn)略執(zhí)行體系
三、目標管理是企業(yè)的導航系統(tǒng)
1、目標管理是確保企業(yè)未來的發(fā)展方向
2、目標管理是自上而下的過程
3、目標管理又是自下而上的過程
4、如何與公司目標有效協(xié)同
案例分析:出行導航
四、清晰管理者在目標管理中的重要性
1、企業(yè)中層目標無效的主要原因
2、清晰銷售管理者的角色定位
3、明確目標管理的行為要求
行動學習:2025年年度規(guī)劃目標
五、完成目標關鍵價值行為
1、工作分解結構(WBS)
2、系統(tǒng)化制訂計劃的七要素
3、5W2H明確的行動計劃
行動學習:2025年戰(zhàn)略目標核心要務
六、制訂計劃是團隊共識的過程
1、制定計劃是為了團隊有效行動
2、制定計劃一定要達成共識
3、制定計劃一定要人人擔責
實戰(zhàn)案例分析:我的工作就是計劃
第四講:數(shù)字化時代做好過程管理,提升執(zhí)行力
一、撥云見日:為什么需要執(zhí)行力
1、執(zhí)行是目標與結果之間的橋梁
1)執(zhí)行力是企業(yè)核心競爭力
2)為什么會出現(xiàn)執(zhí)行不力?
3)公司互相埋怨的“怪”現(xiàn)象
2、個人執(zhí)行力不佳的六個原因
1)戰(zhàn)略不清晰-執(zhí)行力不佳的源頭
2)賞罰不分明-員工沒有敬畏之心
3)職責不清晰-員工忙的沒有價值
4)人員不匹配-總喜歡用人之短
5)跟蹤不到位-交辦事項總是無疾而終
6)領導不帶頭-團隊缺乏上行下效
行動學習:團隊執(zhí)行不力的原因
3、管理者是發(fā)揮*執(zhí)行力的關鍵
1)干部必須具備執(zhí)行力
2)干部要一手抓戰(zhàn)略,一手抓執(zhí)行力
3)領導以身作則發(fā)揮*的執(zhí)行力
4)超強執(zhí)行力從管理者做起
二、心有磐石:制定執(zhí)行力的”軍規(guī)“
1、超強執(zhí)行力的關鍵因素
1)意愿是執(zhí)行力的根本
2)能力是執(zhí)行力的保障
2、超強執(zhí)行力必須清晰崗位職責
1)管理者的職責
2)管理者的五項基本工作
3)清晰崗位勝任力
4)清晰崗位勝任力的梳理
5)一表在手,能力快速提升
案例分析:新上任管理者的苦惱
行動學習:管理者的崗位職責
3、超強執(zhí)行力必須塑造執(zhí)行文化
1)制定員工執(zhí)行軍規(guī)
2)解決超強執(zhí)行力的意愿
3)工具:愿力提升計劃表
三、超強執(zhí)行力:執(zhí)行與檢查,確保執(zhí)行到位
1、 檢查工作的四大原則
1)標準原則—以標準作為檢查工作的依據(jù)
2)及時原則—根據(jù)工作安排及時實施檢查
3)反饋原則—把檢查評估結果反饋給本人
4)調整原則—共同強化優(yōu)勢改善工作不足
2、目標檢查的方法和有效性
1)目標檢查的目的
2)目標檢查的有效性
3)建立目標檢查的方法和體系
工具:現(xiàn)場巡視表
工具:開好例會,確保任務持續(xù)有效推進
3、讓員工主動反饋
1)如何消除員工對目標跟蹤的抵制
2)讓員工主動反饋的方法
3)建立反饋機制
工具:有效檢查的文化清單
工具:5W管理改進
行動學習:練習5W管理改進
4、PDCA循環(huán)改進
1)持續(xù)完善和改進
2)不斷總結和復盤
實戰(zhàn)案例分析:怎么把計劃付諸行動?
第五講 數(shù)字化時代系統(tǒng)人才培育,提升員工能力
一、有的放矢:系統(tǒng)性培訓
1、清晰培訓的目的
2、清晰員工的需求
3、設計培訓內容
4、崗位學習地圖
行動學習:制作自己部門的《員工能力分析表》
二、崗位經(jīng)驗萃取與提煉
1、剖析績效產出模型
1)認識學習成長的四個階段
2)從KASH模型看輔導方向
3)工具運用:新員工21天習慣養(yǎng)成計劃
2、帶教前的準備
1)工具運用:帶教工作問題梳理
3、崗位經(jīng)驗梳理與關鍵步驟提煉
1)崗位經(jīng)驗關鍵內容
2)完成崗位訓練說明書
4、幫助新員工快速進行角色定位與價值塑造
1)工具運用:管培生帶教面談流程
2)工具運用:管培生帶教成長計劃
三、輔導方法與工具運用
1、員工輔導的途徑
1)OJT——工作中教導
2)OFF JT——工作外訓練
3)SD——自我啟發(fā)
2、工具運用:員工輔導任務分解表
3、確認輔導需求與明確輔導目標
1)視頻鑒賞:從永不言棄看教練式輔導
4、教練輔導工具:雙輪矩陣在輔導中的運用
1)案例講解與實操練習
5、教練輔導工具:GROW模型的運用
1)案例講解與實操練習
四、打造自我學習
1、鼓勵員工讀書
2、鼓勵樹立榜樣
3、制定并實施學習計劃
第六講:數(shù)字化時代有效激勵員工,實現(xiàn)團隊高績效
一、績效管理的正確認知
1、績效管理的目的是讓個人目標和組織目標協(xié)同
2、績效管理的共識
3、有效提煉績效指標
二、會激勵才會有卓越團隊
1、人性需求的五個層次
2、團隊激勵的四大法則
3、卓越團隊的目標激勵
4、因人而異的激勵
三、用人之長,激發(fā)人的潛力
1、用人之長的原則
2、人崗匹配
3、敢于用比自己強的人
四、會績效輔導才會有卓越團隊
1、對下屬的績效負責
2、用績效反饋和績效考核的區(qū)別
工具:BIA積極的績效反饋
3、學會做負面的績效反饋
工具:負面績效面談七步驟
實戰(zhàn)案例演練:我都是為你好。
行動學習:正面績效激勵
行動學習:負面績效面談
第七講:數(shù)字化時代高效溝通,有效構建組織基石,提高協(xié)作效率
一、溝通要從“心”開始
1、高效溝通三要素:心態(tài)、雙贏和主動
2、我們>我
二、企業(yè)內部溝通的三大難點
1、向上溝通沒有膽
2、向下溝通沒有心
3、平行溝通沒有肺
三、與領導溝通的藝術---打開晉升之門
1、與上司溝通的障礙
2、接收上司指示的四個關鍵要點
3、如何正確的向上司匯報工作
4、與領導溝通的 七個技巧
行動學習:有效接收指令
四、與下屬溝通策略---激發(fā)團隊智慧
1、與上述溝通過程常犯的錯誤
2、向下屬下達命令的要點
3、與下屬溝通的原則
行動學習:5W2H布置工作
五、平行溝通的原則---成為*的人
1、了解跨部門的主管的習慣和風格
2、要視其他部門為自己的客戶,要有服務意識
3、理解同時也是個普通人,學會換位思考
4、主動溝通技巧與方式,要有雙贏思維
5、要有全局意識和團隊意識
6、掌握跨部門溝通,工作事半功倍
案例分析:為什么我們公司總是這么“慢”
第八講:數(shù)字化時代提升4D領導力,做一名賦能團隊的領導者
自測:平時有哪些賦能或耗能表現(xiàn)
一、培養(yǎng)維度
1、表達欣賞和感激HAPPS
2、關注共同利益
二、包融維度
1、適度包融
2、建立信任
三、展望維度
1、務實樂觀
2、百分百投入
四、指導維度
1、避免指責和抱怨
1)指責抱怨的惡性循環(huán)圖
2、理清責權利
互動:測試管理者4D領導力
行動改善計劃:作為管理者,我將在哪個維度進行改進
數(shù)字化時代領導力培訓
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/323189.html
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