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專業(yè)演講能力培訓

【培訓背景】：
*演講大師彭清一老先生說過：“一個優(yōu)秀的培訓師，首先應該是個優(yōu)秀的演講家”。
古今中外，深具影響力的成功人士，普遍都是善于演講和溝通的大師。公眾演講能力影響到一個人的發(fā)展前途。一個欠缺語言藝術(shù)、不擅表達技巧、沒有公眾魅力的培訓師，很難獲得學員的喜愛和青睞；一個培訓師有真材實料，再加上充滿魅力的演講，可以事半功倍，獲取更大的成就。
衡量培訓的成敗就是效果的好壞，而培訓效果是好是壞的關鍵在于培訓師的水平。培訓師的水平除了體現(xiàn)在課程內(nèi)容的針對性、應用性、實操性、專業(yè)性是強是弱以外，另一個突出體現(xiàn)則是課程內(nèi)容的呈現(xiàn)和表達，呈現(xiàn)和表達的結(jié)果關系到課程的趣味性、互動性、通俗性、新穎性，也就是直接可以影響到學員的學習興趣。在課堂上，面對學員能否繪聲繪色地呈現(xiàn)和表達，實際上就是培訓師的演講語言運用和非語言表達技巧，它往往能吸引學員專注學習，從而使培訓效果*化。
因此可以說，演講水平是一名優(yōu)秀培訓師的基本功！同時可以毫不夸張地說，擅長演講是成為優(yōu)秀培訓師的前提條件！練好演講是成為優(yōu)秀培訓師的最快捷徑！

【培訓對象】：
培訓師為主，演講愛好者為輔。

【培訓目的】：
通過“講－演－練－評”一體化的專業(yè)培訓和系統(tǒng)教學，促使學員掌握演講語言運用和非語言表達技巧這一優(yōu)秀培訓師的基本功，從而快速步入職業(yè)化的發(fā)展之路。

【培訓形式】：
“講-演”：講授法、演示法、視聽法、游戲法、提問法、測試法、點評法、案例法、模擬法、扮演法、教練法、體驗法等。（根據(jù)不同內(nèi)容穿插進行、綜合運用）；
“練-評”：模擬演講，分別進行，逐個指導，合格為止。

【培訓目標】：
掌握專業(yè)演講的自我修煉和不斷提高的訣竅與途徑。
掌握演講中有聲語言（口頭語言）的表達與發(fā)音技巧，提高當眾表達的吸引力和穿透力；
掌握演講中無聲語言（肢體語言）的運用與呈現(xiàn)技巧，提高當眾表達的感染能力和個人魅力。

【培訓原則】：
道術(shù)雙修：既讓學員接受先進理念，又讓學員收獲有效方法；
魚漁兼授：既讓學員知道該做什么，更讓學員知道該怎么做；
神形俱備：既從內(nèi)容上讓學員要學，又從形式上讓學員愛學。

【培訓設施】：
講義、秒表、提示牌、手提電腦（講師自備）、投影儀（用于播放幻燈片）、音響（用于電腦擴音）、胸麥（講師用）、無線麥（學員用）、可移動桌椅（用于分組）、獎品（用于參與激勵）、白板或黑板和水筆或粉筆（用于教學輔助）。

【培訓內(nèi)容】：
一、演講的基本原理
一、口語的三種層次
1)交談
2)辯論
3)演講
二、演講的基礎知識
1)演講的定義
2)演講的重要性
3)演講與相關藝術(shù)形式的區(qū)別
4)演講的分類

二、演講的口才藝術(shù)
一、人的不同感官對信息的反應
二、怎樣開頭與結(jié)尾
三、鎮(zhèn)定*的臨場表現(xiàn)
1)演講者應有的心理素質(zhì)
2)消除緊張情緒的方法
3)主動控制演講現(xiàn)場
4)臨場應變技能

三、演講的有聲（口頭）語言表達技巧
一、語言的要求
1）普通話
2）地方話
3）外語
4）藝術(shù)語言
5）角色語言
二、語義的要求
1）準確的詞
2）簡潔的句
3）易懂的段
三、語法的要求
1)起伏結(jié)合
2)分清詞界
3)情深意切
四、語音的要求
1)字正
2)腔圓
3)押韻
五、語調(diào)的要求
1)抑揚
2)頓挫
3)輕重
六、語速的要求
1)句段的緩急
2)全篇的節(jié)奏

四、演講的無聲（肢體）語言（非語言）表達技巧
一、眼神
1）環(huán)視法
2）凝視法
3）虛視法
二、表情
1）顏色
2）光澤
3）肌肉
4）紋路
三、動作
1)手勢活動的區(qū)域
2)手勢表達的思想
3)各區(qū)手勢語言
4)數(shù)字手勢語言
四、姿勢
1)女士的站姿
2)男士的站姿
五、主體形象的構(gòu)成
1)內(nèi)在魅力
2)外在儀表

五、演講口才自我訓練術(shù)
一、基礎訓練
二、反應訓練
三、邏輯訓練
四、發(fā)聲訓練
五、正音訓練
六、朗讀訓練
七、語智訓練

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