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課程說明：
三階備考：
化整為零學(xué)習(xí)法，條理清晰，省時(shí)高效，分階段突破考試難點(diǎn)
第一階段 務(wù)實(shí)基礎(chǔ)  掌握知識(shí)點(diǎn)
第二階段 強(qiáng)化重點(diǎn)  鞏固必考點(diǎn)
第三階段 考前沖刺  突破疑難點(diǎn)

人力資源管理師課程體系：
基礎(chǔ)階段  
教材精講課  逐章講解考點(diǎn)
鞏固階段
習(xí)題?？颊n  以題帶點(diǎn)講解知識(shí)點(diǎn)
沖刺階段
沖刺串講課  查漏補(bǔ)缺、考點(diǎn)總結(jié)

為什么選擇報(bào)考人力資源師：
多途徑學(xué)習(xí)提前備考
1、高薪職業(yè)
高薪，使HR成為許多人眼中具有吸引力的職業(yè)
2、緊缺人才
該職業(yè)的人才已成為社會(huì)中的緊缺人才，企業(yè)爭(zhēng)奪的對(duì)象
3、高階層產(chǎn)業(yè)
高階層產(chǎn)業(yè)，收入高，擴(kuò)展人脈

證書價(jià)值：
十大熱門證書，職場(chǎng)新寵HR經(jīng)理人必備
市場(chǎng)需求大
國內(nèi)中高級(jí)人力資源專業(yè)人才缺口量為600多萬
持證上崗
福利好，輕輕松松月薪上萬
熱門崗位
可以說是進(jìn)入大企業(yè)的通行證

難點(diǎn)攻克：
難點(diǎn)一：考點(diǎn)多 備考盲目
人力統(tǒng)考只有大綱，考生備考比較盲目
解決方法：專職教研團(tuán)隊(duì)
教研團(tuán)隊(duì)，潛心研究，專職教師授課，鎖定高頻考點(diǎn)、重點(diǎn)及命題方向預(yù)測(cè)。
難點(diǎn)二：專業(yè)性強(qiáng)且靈活
專業(yè)性強(qiáng)，非專業(yè)生難以應(yīng)對(duì)
解決方法：依考綱研發(fā)
依據(jù)歷年真題，結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)，塑造正確解題思維，總結(jié)出知識(shí)點(diǎn)切片。
難點(diǎn)三：考點(diǎn)難記不住
備考時(shí)間短，考點(diǎn)多，抓不住重點(diǎn)
解決方法：全方位提升
分階段授課，夯實(shí)基礎(chǔ)-題海精煉-總結(jié)提升，由淺入深，層層遞進(jìn)，講練結(jié)合。
難點(diǎn)四：學(xué)習(xí)能力差
學(xué)習(xí)能力差，記不住重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)
解決方法：注重能力培養(yǎng)
告別“填鴨式”教學(xué)，遵循記憶規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，促成學(xué)得會(huì)，考得好。

課程大綱：
第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)
第一章-勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)（新）
第一節(jié)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和研究方法
第二節(jié) 勞動(dòng)力供給與需求
第三節(jié)完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)下的工資水平與工資結(jié)構(gòu)
第四節(jié)就業(yè)與失業(yè)

第二章-勞動(dòng)法(新）
第一節(jié)勞動(dòng)法的體系
第二節(jié)勞動(dòng)法律關(guān)系

第三章-現(xiàn)代企業(yè)管理（新）
第一節(jié)企業(yè)戰(zhàn)略管理（一）
第一節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略管理（二）
第二節(jié)企業(yè)計(jì)劃與決策
第三節(jié)市場(chǎng)營(yíng)銷
第四節(jié)財(cái)務(wù)管理
第五節(jié)企業(yè)管理信息系統(tǒng)（新增）

第四章-管理心理與組織行為（新）
第一節(jié)個(gè)體心理與行為的分析
第二節(jié)工作團(tuán)隊(duì)的心理與行為
第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)行為及其理論
第四節(jié)人力資源管理中的心理測(cè)量技術(shù)

第五章-人力資源開發(fā)與管理（新）
第一節(jié)人力資源理論
第二節(jié) 人力資源開發(fā)
第三節(jié)人力資源管理

第二部門 專業(yè)能力(理論知識(shí)+專業(yè)技能）
第一章-人力資源規(guī)劃
·第一節(jié)-企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖的繪制（一）
·第一節(jié)-企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖的繪制（二）
·第一節(jié)-企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖的繪制（三）
·第二節(jié)-工作崗位分析（一）
·第二節(jié)-工作崗位分析（二）
·第三節(jié)-企業(yè)勞動(dòng)定員定額管理（一）
第三節(jié)-企業(yè)勞動(dòng)定員定額管理（二）
第三節(jié)-企業(yè)勞動(dòng)定員定額管理（三）
第三節(jié)-企業(yè)勞動(dòng)定員定額管理（四）
第三節(jié)-企業(yè)勞動(dòng)定員定額管理（五）
第四節(jié)-人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核與支出控制

第二章-人員招聘與配置：
第一節(jié)-員工招聘活動(dòng)的實(shí)施（一）
第一節(jié)-員工招聘活動(dòng)的實(shí)施（二）
第一節(jié)-員工招聘活動(dòng)的實(shí)施（三）
第一節(jié)-員工招聘活動(dòng)的實(shí)施（四）
第一節(jié)-員工招聘活動(dòng)的實(shí)施（五）
第一節(jié)-員工招聘活動(dòng)的實(shí)施（六）
第一節(jié)-員工招聘活動(dòng)的實(shí)施（七）
第二節(jié)-員工招聘活動(dòng)的評(píng)估
第三節(jié)-人力資源的有效配置（一）
第三節(jié)-人力資源的有效配置（二）

第三章-培訓(xùn)與開發(fā)
第一節(jié)-培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與有效性評(píng)估（一）
第一節(jié)-培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與有效性評(píng)估（二）
第一節(jié)-培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與有效性評(píng)估（三）
第一節(jié)-培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)有效性評(píng)估（四）
第一節(jié)-培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)有效性評(píng)估（五）
第二節(jié)-培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)（一）
第二節(jié)-培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)（二）
第三節(jié)-培訓(xùn)方法的選擇與組織實(shí)施（一）
第三節(jié)-培訓(xùn)方法的選擇與組織實(shí)施（二）
第三節(jié)-培訓(xùn)方法的選擇與組織實(shí)施（三）
第三節(jié)-培訓(xùn)方法的選擇與組織實(shí)施（四）
第四節(jié)培訓(xùn)制度的建立與推行

第四章-績(jī)效管理
第一節(jié)-績(jī)效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)（一）
第一節(jié)-績(jī)效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)（二）
第二節(jié)-員工績(jī)效考評(píng)（一）
第二節(jié)-員工績(jī)效考評(píng)（二）
第二節(jié)-員工績(jī)效考評(píng)（三）
第二節(jié)-員工績(jī)效考評(píng)（四）
第二節(jié)-員工績(jī)效考評(píng)（五）

第五章-薪酬管理
第一節(jié)-薪酬制度設(shè)計(jì)(一）
第一節(jié)-薪酬制度設(shè)計(jì)（二）
第一節(jié)-薪酬制度設(shè)計(jì)（三）
第一節(jié)-薪酬制度設(shè)計(jì)（四）
第一節(jié)-薪酬制度設(shè)計(jì)(五)
第一節(jié)-薪酬制度設(shè)計(jì)（六)
第二節(jié)-崗位評(píng)價(jià)（一）
第二節(jié)-崗位評(píng)價(jià)（二）
第二節(jié)-崗位評(píng)價(jià)（三）
第三節(jié)-人工成本核算
第四節(jié)-員工福利管理

第六章-勞動(dòng)關(guān)系管理
第一節(jié)-企業(yè)民主管理（一）
第一節(jié)-企業(yè)民主管理（二）
第一節(jié)-企業(yè)民主管理（三）
第二節(jié)-勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的制定與實(shí)施（一）
第二節(jié)-勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的制定與實(shí)施（二）
第二節(jié)-勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的制定與實(shí)施（三）
第三節(jié)-集體合同管理
第四節(jié)-勞動(dòng)爭(zhēng)議的協(xié)商與調(diào)解
第五節(jié)-勞動(dòng)安全衛(wèi)生與工傷管理（完）

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